2. Insonning kompyuterda ish bajarish jarayoni bilan informatika fani yo'nalishlarini bogʻlang. 1 Antivirus o'rnatish Kompyuterning texnik qismi 2 Hujjatni chop etish 3 Rasmlarni qayta ishlash 4 Dastur tuzish 5 Diskga video, o'yin yozish Kompyuter yordamida 6 hisob-kitob amallarini bajarish 7 Kompyuterni sozlash Kompyuterning dasturiy qismi 8 Klaviaturada matn terish Insonning aqliy mehnati 9 Sayt yaratish Sichqoncha bilan 70 boshqarish

ПРИЗНАКИ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА
Осознание обществом приоритетности информации перед другим продуктом деятельности человека.
Первоосновой всех направлений деятельности человека (экономической, производственной, политической, образовательной, научной, творческой, культурной и т.п.) является информация.
Информация же является продуктом деятельности современного человека.
Информация в чистом виде (сама по себе) является предметом купли – продажи.
Равные возможности в доступе к информации всех слоев населения.
Безопасность информационного общества, информации.
Защита интеллектуальной собственности.
Взаимодействие всех структур государства и государств между собой на основе ИКТ.
Управление информационным обществом со стороны государства, общественных организаций.
Кроме положительных моментов прогнозируются и опасные тенденции:
все большее влияние на общество средств массовой информации;
информационные технологиимогут разрушить частную жизнь людей и организаций;
существует проблема отбора качественной и достоверной информации;
многим людям будет трудно адаптироваться к среде информационного общества.
существует опасность разрыва между "информационной элитой" (людьми,
занимающимися разработкой информационных технологий) и потребителями.

1)

Const
   N = 13;
Var
   A:array[1..N] of integer;
   i,j:integer;
Begin
For i:= 1 to N do
    Begin
    A[i]:=random(21)-10;
    Write(A[i],' ');
    End;
WriteLn;
For j:= 1 to N do
    For i:= 1 to N-1 do
        if A[i]<A[i+1] then Swap(A[i],A[i+1]);
For i:= 1 to N do
    Write(A[i],' ');

End.

2)

Var
   A:array[1..4,1..4] of integer;
   i,j:integer;
Begin
For i:= 1 to 4 do
    Begin
    For j:= 1 to 4 do
        Begin
        if (i+j) mod 2 = 0 then A[i,j]:=i*j
        else A[i,j]:=i+j;
        Write(A[i,j],' ')
        End;
    WriteLn
    End;
End.