Вам даны все оценки некоторого ученика по информатике. Сколько хороших оценок (троек, четвёрок, пятёрок) он заработал, до получения первой двойки. Ввод оценок заканчивается нулём. Ноль - признак окончания ввода, не оценка
С++

1 поколение: Создание програмируемых компьютеров на электронных лампах. 
2 поколение: В разы уменьшены габариты ЭВМ, в основе конструкции лежат транзисторы
3 поколение: Создание ЭВМ на миниатюрных интегральных схемах, которые находяться на кристале кремния. Опять невероятно изменились габариты. Один такой кристал мог заменить 30-тонный компьютер на эл. лампах
4 поколение: Создание ЭВМ на больших интегральных схемах. Таким образом достигнута максимальная из поколений производительность, и самые маленькие габариты

Program pr1;

uses crt;

var  

  n:byte; // Размерность массива

  i:byte; // Счетчик массива

  a:array[1..20] of real; // Массива чисел

  S:real; // Сумма чисел

Begin

  clrscr;

  write('Введите размерность массива: ');

  readln(n);

  writeln('Введите ',n,' элементов');

// Блок ввода

  for i:=1 to n do

     readln(a[i]);

// Блок вывода

  writeln('Исходный массив');

  for i:=1 to n do

     write(a[i]:6:1,' ');

     writeln;

     readln;

// Блок инициализации

  S:=0;

  for i:=1 to n do

     if(a[i]<5) then

        S:=S+a[i];    

  readln;

  writeln('S= ',S);

End.