Вопрос 1 Дайте определение понятию "Таблица".

Варианты ответов
Таблица - это совокупность объектов со связями между ними.
Таблица - это графическое отображение состава и структуры сложной системы.
Таблица - это один из организации информации. Она состоит из строк и столбцов.
Вопрос 2
Выберите верные утверждения.

Варианты ответов
По горизонтали находятся строки.
По вертикали находятся столбцы.
На пересечение строки и столбца находится ячейка.
По вертикали находятся строки.
По горизонтали находятся столбцы.
Вопрос 3
Выберите существующие типы таблиц.

Варианты ответов
"Объект-объект".
"Объект-свойство".
Таблицы не различаются по типам.
Существует огромное множество типов таблиц.
Вопрос 4
Примером какой модели является расписание движения поездов?

Варианты ответов
Табличной.
Графической.
Математической.
Компьютерной.
Вопрос 5
Какие из примеров можно отнести к табличным информационным моделям?

Варианты ответов
Расписание уроков.
Список гостей.
Алфавит.
Табель успеваемости.
Вопрос 6
Продолжите предложение "Таблица "объект-свойство"...".

Варианты ответов
используется в том случае, если рассматриваемые объекты обладают одинаковыми наборами свойств.
отображает взаимосвязь между объектами одного или нескольких классов.
содержит информацию о нескольких свойствах пар объектов, принадлежащих разным классам.
Вопрос 7
Продолжите предложение "Таблица "объект-объект"...".

Варианты ответов
используется в том случае, если рассматриваемые объекты обладают одинаковыми наборами свойств.
отображает взаимосвязь между объектами одного или нескольких классов.
содержит информацию о нескольких свойствах пар объектов, принадлежащих разным классам.
Вопрос 8
К какому типу относится таблица, изображенная на рисунке?

Варианты ответов
"Объект-объект".
"Объект-свойство".
Ни к какому из перечисленных.
"Объекты-объекты-один".
Вопрос 9
К какому типу относится таблица, изображенная на рисунке?

Варианты ответов
"Объект-объект".
"Объект-свойство".
Ни к какому из перечисленных.
"Объекты-свойство-объекты".
Вопрос 10
Важная особенность таблицы типа "объект-объект" в том, что...

Варианты ответов
в ней фиксируются не количественные "Сколько?", а качественные свойства (наличие/отсутствие связи между объектами).
в ней фиксируются количественные "Сколько?", а не качественные свойства.
в ней фиксируются и количественные "Сколько?", и качественные свойства (наличие/отсутствие связи между объектами).

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

hola174

27.04.2023 09:34

Напишите количество целых чисел Х, для которых истинно высказывание: не (( х 93) или (х 16))...

СараАмилина

28.04.2021 06:42

для исполнителя составить программу рисования следующих фигур 1)прямоугольник 2)квадрат...

thankay

13.05.2022 05:56

Почему у всех пользуется именно это Adobe Photoshop, а не другие программы?...

abekeev

26.06.2021 01:07

Задание 5. Составьте программу подсчета количества часов, минут и секунд в данном числе суток. Число суток введите с клавиатуры....

Anechka201

02.05.2020 01:00

Дано дерево каталогов а) запишите каталоги 1,2,3,4 уровнейб) запишите путь к файлу v1.doc, sam1.docв) запишите полное имя файла v1.doc, test1,txt...

zaprudnov98

22.10.2022 03:10

выписать по информатике основные определения,и составить таблицу,по табличным информационным моделям...

Катюша1233210

15.07.2022 10:23

Цифры 0, 1, …9 разбиты на несколько непересекающихся групп. Из цифр каждой группы составляются всевозможные числа, для записи каждого из которых все цифры группы используются ровно...

Андріана1111111

27.03.2020 17:41

Дано натуральное N. Написать программу вычисления N первых элементов последовательности Фибоначчи. на питоне...

hilola378

29.01.2023 01:30

Для какого из указанных значений числа X истинно выражение (X∙X 7) \/ (X = 1) (X 4) ?...

betmurzaev2015

21.08.2020 20:43

стр 58 параграф 2.1 читать. Задача. Даны два числа V и N. Найдите Сумму и разность этих чисел. Выделите все этапы решения этой задачи и опишите свои действия на каждом из них Фото...

Ответ:

steik20155

24.11.2020 18:01

Наука Науки бывают разные. Есть батаника астрономия и т. д. Каждая наука изучает что-то. Например батаника изучает растения. Я думаю что очень интересно изучать какую нибудь науку! Образование Мне кажется что образование нужно каждому. Каждый человек должен быть образованным. Для этого нужно ходить в школу. Закончить 9-11 классы и пойти на работу. Культура Тебе наверно известно слово культура. Мне кажется что все люди должны быть культурными. Но к сожалению не все люди могут быть культурными. С культурным человеком приятно общаться.

0,0(0 оценок)

Ответ:

drsamsoff

14.09.2020 17:28

// PascalABC.NET 3.0, сборка 1073
var
a,b,c:integer;
begin
Write('Введи a,b,c: '); Read(a,b,c);
if (a=b) or (a=c) or (b=c) then Writeln('Есть пара одинаковых')
else Writeln('Все числа различные')
end.

Тестовое решение:
Введи a,b,c: 6 3 -12
Все числа различные

Введи a,b,c: 5 -4 5
Есть пара одинаковых

// PascalABC.NET 3.0, сборка 1073
var
n:string;
a,b:char;
begin
Write('Введи натуральное число n: '); Readln(n);
Write('Введи подряд пару разыскиваемых цифр: '); Read(a,b);
if Pos(a,n)>0 then Writeln('В числе есть цифра '+a)
else Writeln('В числе цифры '+a+' нет');
if Pos(b,n)>0 then Writeln('В числе есть цифра '+b)
else Writeln('В числе цифры '+b+' нет')
end.

Тестовое решение:
Введи натуральное число n: 3141592653589793
Введи подряд пару разыскиваемых цифр: 47
В числе есть цифра 4
В числе есть цифра 7

// PascalABC.NET 3.0, сборка 1073
var
i,n:integer;
fiba,fibb,fib:longint;
begin
Write('Введи натуральное число (1-46): '); Read(n);
if n<3 then Writeln('Число Фибоначчи равно 1')
else begin
    fiba:=1; fibb:=fiba;
    for i:=3 to n do begin
      fib:=fiba+fibb;
      fiba:=fibb; fibb:=fib
    end;
    Writeln('Число Фибоначчи равно ',fib)
end
end.

Тестовое решение:
Введи натуральное число (1-46): 13
Число Фибоначчи равно 233

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку