Подсчитать количество четных элементов в массиве N, элементы которой задаются с датчика случайных чисел на интервале [-98;54]

А) Ваня решает у доски задачу;
Хранение информации (в мозге Вани)
Обработка информации (оперирование исходной информацией для получения новой по определенным правилам)
Передача информации (От Вани – классу, используя доску)

б) Оля слушает по радио новости;
Передача информации (от радио – Оле, используя динамики)
Хранение информации (в мозге Оли)

в) Дима учит правило;
Хранение информации (внешняя память, книга)
Передача информации (от книги – Диме, используя текст)
Хранение информации (в мозге)

г) Саша и Вова разговаривают по телефону;
Хранение информации (в мозге у Саши)
Передача информации (от Саши – Вове, используя телефон)
Хранение информации (в мозге у Вовы)

д) Женя отправляет SMS-сообщение;
Хранение информации (в мозге у Жени)
Передача информации (от Жени – получателю, используя телефон)
Обработка информации (кодирование по каналу связи, декодирование)
Хранение информации (во внутренней памяти телефона у получателя)

е) Лена рисует план квартиры. 
Хранение информации (в мозге у Лены)
Обработка информации (структурирование, математические расчеты)
Хранение информации (внешняя память, лист бумаги/холст)

1.

Program u666;

Var

x, y, z, t, n, e, z1, z2, z3: real;

Begin

 readln (e, x, y);

 if sqrt (3*y)+x = 14

 then  

 begin

   z1:= Exp(3*x*y);

   z2:= x+3*y;

   z3:= 0.5*x;

   writeln (z1);

   writeln (z2);

   writeln (z3)

 end

 else

   z:= 0;

   writeln (z);

end.

2. Program Regret;

var x: integer;

begin

 read (x);

 if (x=1) or (x=3) or (x=5) or (x=7) or (x=8) or (x=10) or (x=12)

 then write ('31');

 if (x=4) or (x=6) or (x=9) or (x=11)

 then write ('30');

 if (x=2)

 then write ('28')

end.

Объяснение:

Интернет урок)