На­пи­ши­те программу, ко­то­рая в по­сле­до­ва­тель­но­сти на­ту­раль­ных чисел опре­де­ля­ет сумму всех чисел, крат­ных 3 и окан­чи­ва­ю­щих­ся на 8. про­грам­ма по­лу­ча­ет на вход на­ту­раль­ные числа, ко­ли­че­ство введённых чисел неизвестно, по­сле­до­ва­тель­ность чисел заканчи- ва­ет­ся чис­лом 0 (0 — при­знак окон­ча­ния ввода, не вхо­дит в последовательность). ко­ли­че­ство чисел не пре­вы­ша­ет 100. введённые числа не пре­вы­ша­ют 300. про­грам­ма долж­на вывести одно число: сумму всех чисел, крат­ных 3 и окан­чи­ва­ю­щих­ся на 8. входные данные: 23 48 12 18 34 0, выходные данные: 66

Отметь общие свойства, которыми обладают текстовая и графическая модель:
хранить информацию об объекте (изображение и описание объекта хранят информацию: изображения – о внешнем виде, строении, описание – какую угодно)
2) имеют общий цвет и размер (у текста может быть какой угодно цвет и размер)
3) обладают свойством наглядности (текст не обладает)
4) используются для передачи информации об объекте (если передать изображение или описание объекта, получатель получит информацию об объекте)

ответ: 1), 4)

Должны потому что:

1. Сейчас 21 век, вокруг есть компьютеры и их изучение необходимо.

2. Информатика развивает логическое мышление.

3. На информатике можно изучить язык программирования, с него можно писать программы.

4. Изучение программ worl и excel нужны чтобы устроится на работы. Почти везде просят эти знания.

5. Работа программистом востребована в наши дни, за эту работу платят много денег.

Не должны:

1. Можно обойтись и без информатики, например в деревне. Пасти овц и сажать картошку.

2. Хоть программирование не сложнее иностранного языка, он даётся некоторым людям очень тяжело.

3. На уроке информатики даётся не очень много полезной информации, лучше ходить в специальные места для программирования или 3д моделирования.

4. Вместо уроков обучится потом самостоятельно.

5. Если уже знаешь всё и так, можно и не изучать повторно.