Некто решил организовать для детей и взрослых аттракцион под названием "лабиринт". необходимо разработать программное средство поиска пути через лабиринт, который состоит из прямоугольного поля, расчерченного на клетки белого и черного цветов( белые клетки доступны для прохода, черные - нет) и имеющего входную и выходные точки. при хождении допускается перемещение только по горизонтали или вертикали из одной белой клетки в другую белую клетку.

нужно расписать 4 этапа: 1) прагматика, 2) методология, 3) теоретический, 4) технологический.

Rem BASIC-256
cls
errors = 0
print "Введите текст > ";

rem Пользователь вводит текст
input a$

rem Перебираем все буквы с начала и до предпоследней
for i=1 to length(a$)-1

rem Если встречаем букву Ч или Щ
if mid(a$, i, 1) = "ч" or mid(a$, i, 1) = "щ" then

rem Тогда проверяем следующую за ней букву.
rem Если это буква я, тогда подсчитываем очередную ошибку
if mid(a$, i + 1, 1) = "я" then errors = errors + 1
end if

rem Переходим к следующей букве
next i

rem Вывод результата
print "Количество ошибок в тексте ";
print errors

rem Конец программы
end

В позиционной системе каждый разряд стоит на своей позиции.
Например, в 10-ной системе, число 235 означает, что в нем 2 сотни, 3 десятка и 5 единиц.
В 2-ной системе число 10010 означает, что в нем 1 число 2^4 = 16 и
1 число 2^1 = 2. Таким образом, эта запись означает число 16 + 1 = 18.
В непозиционной системе разные единицы могут быть в разных местах, а их значение определяется взаимным расположением.
Самая известная непозиционная система - это римские цифры.
Запись IV означает 5 - 1 = 4, запись VI означает 5 + 1 = 6.
Запись IX означает 10 - 1 = 9, запись XI означает 10 + 1 = 11.
То есть значение значка I означает то +1, то -1, в зависимости от того, стоит он перед или после более старшего значка.