Опираясь на материалы виде урока и видео консультации к уроку «изменения в культуре и эпоха возрождения», заполните таблицу. ответ можете выполните в виде презентации, коллажа, указав информацию, предлагаемую к заполнению в таблице.

деятели эпохи возрождения имя мастера годы жизни в какой сфере деятельности проявил свои таланты названия шедевров / открытий

леонардо да винчи

рафаэль

микеланджело

мигель сервантес

эразм

уильям шекспир

николай коперник

джордано бруно

галилео галилей

исаак ньютон

роберт гук

мигель сервет

4.

опираясь на материалы видео консультаций к урокам «начало реформации в германии. обновление христианства и контрреформация», а также «реформация и абсолютизм во франции», «реформация и абсолютизм в », выполните :

а) напишите, в чем состояла разница в итогах борьбы между сторонниками католицизма и протестантизма в xvi веке в германии (аугсбургский мир) и во франции (нантский эдикт)? ответ должен быть развернутым, опираться на конкретные факты.

б) чем вариант реформации отличался от и французского? укажите не менее 3-х отличий.

5.

опираясь на материал видео консультации к уроку «реформация и абсолютизм в », выполните :

а) что такое политика лавирования? раскройте суть понятия, исходя из следующих высказываний елизаветы i:

«государь обязан поддерживать аристократию и опираться на нее».
«ваша свобода слова простирается не далее чем говорить «да» или «нет»…» – в отношении нижней палаты парламента.
«народ, и никто другой, поставил меня на это место» – в ответ на претензии знати.
«всякий, кто этим актом признается бродягой…, должен быть после своего ареста… раздет до гола и публично бит кнутом…, и должен быть отправлен в исправительный дом, и там оставаться работать».

б) почему время правления елизаветы i еще называют «золотым веком »? ответ должен быть развернутым, содержать не менее 3-х фактов.

Развитие ремесла и торговли. Раннее появление городов

Складывание феодальных отношений и распространение формы крестьянских держаний привели к значительному повышению уровня развития производительных сил в сельском хозяйстве, к появлению в Северной и Средней Италии в сравнительно раннее время элементов товарно-денежных отношений и к отделению ремесла от сельского хозяйства. Результатом этого было появление таких новых экономических центров, как города.Древние стены и здания многих итальянских городов, сохранившиеся по большей части еще от римских времен, послужили костяком, который обрастал плотью благодаря развитию ремесла и торговли.

Россия в 1990-е гг. Становление суверенного российского государства. Б. Н. Ельцин. Начало перехода к рыночной экономике. Противоречия и социальные последствия реформ.

События октября 1993 г. Конституция 1993 г. Демонтаж системы власти Советов.

Политическая жизнь России. Выборы президента РФ (Российской Федерации), Государственной думы. Национально-региональная политика. Федеративный Договор. Война в Чечне, ее последствия. Отношения центра и регионов.

Образование, наука и культура в условиях рынка. Новации в системе образования. Сокращение государственного финансирования в сфере культуры. Роль средств массовой информации, особенно телевидения в духовной жизни общества. Формирование новой морали, норм жизни российского общества.

Внешняя политика Российского государства. Россия и СНГ. Россия и мировое сообщество.

Россия в начале ХХI в. Президентские выборы 2000 г. В. В. Путин. Антитеррористическая операция в Чечне. Современная российская символика. Проблемы российской молодежи.

Ведущие тенденции исторического развития

1. В 1992-1999осуществление перераспределения государственной собственности (приватuзация, ваучерuзация) как стержня российских реформ в сжатые сроки методами «шоковой терапии» сопровождалось сокращением производства во многих отраслях промышленности и в сельском хозяйстве. Происходили дeuндустриалuзация, деинтеллектуализация, криминализация, маргинализация и другие

последствия во всех сферах жизни общества.

2. В 1992-1999происходило ослабление российской государственности, децентрализация власти, падение международного авторитета России. ухудшение ее геополитического и международного положения. В 1994началось наведение конституционного порядка в Чеченской республике.

3. В 2000-2008осуществлялась централизация управления, началась модернизация в некоторых отраслях экономики, усилилась социальная направленность внутренней политики и самостоятельность во внешней политике российского руководства.

4. В культурной сфере в 90-х п. началось разгосударствление, которое сопровождалось сокращением финансирования науки, образования, учреждений культуры (музеев, театров). Главной тенденцией в сфере культуры стала коммерциализация, которая выразилась в расширении платных начал в сфере образования, в работе учреждений культуры, в обслуживании деятелями культуры преуспевающей политической и экономической элиты общества.

Сейчас читают про:

Объяснение: