камил486
28.01.2021 19:33

Решите !
№1
ранняя тесно переплетается с норманнами, или варягами, как их называли на руси. представьте, что мы перенеслись в далекое став норманнами и жителями средневековой европы.

: работая с материалами консультации к уроку « в раннее средневековье. средневековые королевства польша и чехия» от имени норманнов расскажите о себе или от имени жителей средневековой европы расскажите о своем отношении к норманнам-варягам согласно плану (на выбор)

план рассказа

от имени норманнов

от имени жителей средневековой европы

норманны - «люди севера».

места проживания.

суровые условия проживания.

занятия скандинавов.

причины походов викингов.

открытия скандинавов.

внезапность нападения норманнов.

«боже, избави нас от ярости норманнов! »

походы норманнов.

путь «из варяг в греки».

великолепные мореходы и воины.

2.

опираясь на материал видео консультации к уроку « в раннее средневековье. средневековые королевства польша и чехия» выполните :

а) почему в период неисчислимых бедствий в европе ("осень средневековья") в польше и чехии происходил подъем и развивалась государственность? не менее 2-х умозаключений.

б) напишите о гуситских войнах в чехии и грюнвальдской битве в польше согласно следующему плану: причины войны – состав участников – цели – итоги. ответ должен быть развернутым, содержать не менее 7-ми предложений.

3.

опираясь на материал видео консультации к уроку «священная римская империя и средневековая италия» выполните :

а) в каком году была принята "золотая булла"? что в ней говорилось? кому она была выгодна? ответ должен быть развернутым, содержать основные положения документа, содержать не менее 5-ти предложений.

б) напишите причины борьбы пап римских с императорами. раскройте, кто такие гвельфы и гибеллины, на какие слои населения они опирались, за что боролись. ответ должен быть содержательным.

4.

опираясь на материал видео консультации к уроку «священная римская империя и средневековая италия» выполните :

б) подумайте и напишите, почему в xii- xv веках германия и италия остались раздробленными в отличии от других государств? напишите причины сохранения раздробленности в италии и германии (не менее 4-х причин для каждой страны).

в) выделите особенности развития торговли в италии и германии. можно ли объяснить этими особенностями отсутствие стремления к объединению? (да/нет обоснование своему выбору).

5.

опираясь на материал видео консультации к уроку «крестовые походы» выполните :

а) назовите официальную цель крестовых походов. ответ должен быть развернутым.

б) назовите реальные цели бедняков, горожан/купцов, рыцарей, герцогов/графов, духовенства, королей (укажите не менее двух целей для каждого сословия с опорой на факты)

в) назовите итоги крестовых походов для всех вышеуказанных категорий населения (укажите не менее двух итогов для каждого сословия с опорой на факты)
100 и ещё !

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
zangeevdima
19.01.2022 06:16

ответ:1.

Пи́сьменность — совокупность письменных средств общения языка; система знаков, предназначенная для упорядочения, закрепления и передачи различных данных (речевой информации и других элементов смысла безотносительно к их языковой форме) на расстоянии и придания этим данным вневременного вид.

3.Занесение информации на бумагу

около тысячи лет прежде чем кириллица превратилась в тот алфавит, которым мы пользуемся сегодня. Поскольку греческий алфавит, а также другой алфавит, происшедший из финикийского, — арамейский, являются предками большинства современных алфавитов, то и значение финикийского алфавита для истории культуры человечества огромно.

6.Узбекская письменность — письменность узбекского языка. За время своего существования несколько раз меняла свою графическую основу и неоднократно реформировалась. В настоящее время для записи узбекского языка используется латиница (официальный шрифт в Узбекистане), кириллица (в Киргизии, Таджикистане и в Казахстане, также имеет широкое распространение в Узбекистане) и арабское письмо (в Афганистане).

5.(это уже в твоей книге) :Р

2.Можно выделить следующие этапы её формирования:

Предметное письмо

Пиктографическое письмо

Иероглифическое письмо

Слоговое письмо

Алфавитное письмо

Древние письменности Ближнего Востока и Средиземноморья

Семитское (звуковое) письмо и его производные (кроме греческого)

Греческий и возникшие на его основе алфавиты

0,0(0 оценок)
Ответ:
Dilnaz200301
27.01.2023 05:16

Монотеи́зм (букв. «единобожие» от греч. μονος «один» + θεος «бог») — религиозное представление о существовании только одного Бога или о единственности Бога

Монотеизм может быть эксклюзивным — вера в одного персонального и трансцендентного Бога (в противоположность политеизму и пантеизму), который объявляется личностью, и инклюзивным — допускает существование Бога в нескольких формах или манифестациях при условии, что все они, по сути, являются одним и тем же богом.

Монотеизм характерен для авраамических религий (иудаизм, христианство, ислам), но также представлен в философии индуизма, в сикхизме, в других религиях.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота