ответ: 2019/2020 учебный год
Всероссийская олимпиада школьников по истории (Школьный этап) 7 класс
Задание № 1.
1.1. 971, 1036, 1223, 1240, 1380. Первые две даты – даты имеющие политическое значение не связанные с войной. Последние три даты – события войн;
1.2. Ярлыки, баскаки, бессермены, тиуны, численники. Тиуны – княжеские или боярские слуги. Ярлыки, баскаки, бессермены, численники – должности которые учреждались монголо-татарами на захваченных территориях.
1.3. Батый, Спартак, Узбек, Мамай, Тохтамых. Спартак – греческий герой, а остальные из списка – войны (правители) Золотой Орды.
Задание № 2.
Верно: 1, 3, 4, 6, 9, 10.
Неверно: 2, 5, 7, 8
Задание № 3.
п.1. О князе Святославе Игоревиче.
п.2 1) Булгар; 2) Саркел (Белая Вежа); 3) Доростол; 4) Переслав.
п.3 На Восток на Хазарию и волжских болгар. Дунайские – Болгарию и Византию.
Задание № 4.
А. Стояние на реке Угре (Иван III).
Б. Невская Битва (Александр Ярославич Невский).
В. Куликовская Битва (Дмитрий I Иванович (Донской).
Г. Штурм монголами Владимира (Юрий Всеволодович).
Задание № 5.
3→2→5→1→4
Задание № 6.
Города, в которых сохранились кремли и крепости: Коломна, Зарайск, Волоколамск, Сергиев Пасад.
Города, в которых они не сохранились: Серпухов, Можайск.
Задание № 7.
1. Битва при Молодях.
2. Давлет Гирей.
3. Михаил Иванович Воротынский.
4. Гуляй-Город
5. Между 29 июля и 2 августа 1572г.
Задание № 8.
Событие отечественной истории Событие зарубежной истории
1550 Принятие судебника Ивана IV 1555 Аугсбургский религиозный мир
1564 Издание первой российской печатной книги 1569 Образование Речи Посполитой
Задание № 9.
Наукограды: Протвино, Дубна, Фрязино, Реутов.
Населенные пункты воинской доблести и воинской славы: Истра, Солнечногорск, Кашира, Ярополец, Молоди
Объяснение:
Задание 1. Прочитайте отрывок и выполните задания.
Озаглавьте отрывок.
Составьте простой назывной план.
Подберите к каждому пункту плана соответствующие цитаты.
Почти всю эту ночь не спал Жилин. Ночи короткие были. Видит — в щелке светиться стало. Встал Жилин, раскопал щелку побольше, стал смотреть.
Видна ему из щелки дорога — под гору идет, направо сакля татарская, два дерева подле нее. Собака черная лежит на пороге, коза с козлятами ходит, хвостиками подергивают. Видит — из-под горы идет татарка молоденькая, в рубахе цветной, распояской, в штанах и сапогах, голова кафтаном покрыта, а на голове большой кувшин жестяной с водой. Идет, в спине подрагивает, перегибается, а за руку татарчонка ведет бритого, в одной рубашке татарка в саклю с водой, вышел татарин вчерашний с красной бородой, в бешмете шелковом, на ремне кинжал серебряный, в башмаках на босу ногу. На голове шапка высокая, баранья, черная, назад заломлена. Вышел, потягивается, бороду красную сам поглаживает. Постоял, велел что-то работнику и пошел куда-то.
Проехали потом на лошадях двое ребят к водопою. У лошадей храп мокрый. Выбежали еще мальчишки бритые, в одних рубашках, без порток, собрались кучкой, подошли к сараю, взяли хворостину и суют в щелку. Жилин как ухнет на них: завизжали ребята, закатились бежать прочь, только коленки голые блестят.
А Жилину пить хочется, в горле пересохло; думает — хоть бы пришли проведать. Слышит — отпирают сарай. Пришел красный татарин, а с ним другой, поменьше ростом, черноватенький. Глаза черные, светлые, румяный, бородка маленькая, подстрижена; лицо веселое, всё смеется. Одет черноватый еще лучше; бешмет шелковый синий, галунчиком обшит. Кинжал на поясе большой, серебряный; башмачки красные, сафьянные, тоже серебром обшиты. А на тонких башмачках другие толстые башмаки. Шапка высокая, белого барашка.
Красный татарин, вошел, проговорил что-то, точно ругается, и стал; облокотился на притолку, кинжалом пошевеливает, как волк исподлобья косится на Жилина. А черноватый, — быстрый, живой, так весь на пружинах и ходит, — подошел прямо к Жилину, сел на корточки оскаливается, потрепал его по плечу, что-то начал часто-часто по-своему лопотать, глазами подмигивает, языком прищелкивает.
Объяснение:
