Задание 2.
Опираясь на материалы видеоконсультации к уроку «Экономическое развитие России в XVII в», заполните таблицу. Укажите не менее двух нововведений в каждом столбце и раскройте их суть.
Новые явления в экономическом развитии России XVII в
В сельском хозяйстве
В ремесле
В промышленности
В развитии торговли
Задание 3.
Опираясь на материал видеоконсультации к уроку «Изменение в социальной структуре общества» выполните задание:
А) Какие социальные группы (сословия) оформились в России в XVII веке? Перечислите их основные права и обязанности, определите род занятий, выделите новые сословия, почеркнув их линией.
Б) Как Вы думаете, с чем связано появление новых сословий? ответ должен содержать не менее 2-х самостоятельных выводов.
Задание 4.
Представьте, что Вы оказались в Москве 1613 года и участвуете в выборах новой династии.
А) Опишите чем вызвана необходимость выборов, состав участников Земского Собора (их социальная принадлежность), их интересы и кандидатуры на российский престол.
Б) Какую кандидатуру из предлагаемых готовы Вы поддержать и по какой причине? ответ должен содержать самостоятельные умозаключения.
В) Сформулируйте и запишите собственное отношение к Михаилу Романову, вне зависимости от Вашего решения голосовать за того или иного кандидата.
ответ должен быть подробным и включать не менее 7-ми предложений, 5-ти имен и 3-х исторических терминов.
Задание 5.
Опираясь на материалы видео консультации и конспекта урока «Россия при первых Романовых», выполните задание:
А) Перечислите и охарактеризуйте основные направления внутренней политики (не менее 2-х направлений).
Б) Укажите не менее двух особенностей военной реформы.
