1)Дайте характеристику либеральной оппозиции в россии в начале 20 века по следующим пунктам 1.состав участников, бих цели и задачи, в)деятельность
2)Какие меры предприняло правительство для успокоения революции в 1905г.Как вы оцените проект зубатова?
3)Сформулируйте обобщающее суждение о том,что служило камнем преткновения между властью и обществом в России начала 20 века

1929 год стал "годом великого перелома".Еще 15 сьезд ВКП(б) 1927 года объявил курс на коллективизацию.Этим решали несколько задач.
1. СССР нужны были средства для индустриализации.А взять их решили путем изъятия из деревни за счет разницы между низкими закупочными ценами на продукты и высокими ценами на промышленные товары.Крестьяне ответили на это отказом поставлять зерно и придерживали его. Реакцией государства был курс на ускоренную коллективизацию.Создав колхозы можно было легко взять продукты у деревни по низким ценам и обеспечить большие объемы их производства.
2. Была идеологическая задача. Окончательно покончить с "капиталистическими" ( рыночными) отношениями в деревне. "Капиталистов" выявляли очень просто. Не сдаешь хлеб по государственным ценам - враг, кулак и саботажник. Такие  отвечали перед государством по 107 ст. УК СССР.
Местное руководство старалось выполнить и перевыполнить решения ВКП(б). К осени 1929 года об успехах в коллективизации отчитались черноземные области СССР( Нижняя Волга,Северный Кавказ, степная Украина). Сталин  ответил хвалебной статьей "Год великого перелома" о повороте к социализму в деревне. Но с деревни изымали все зерно, часто без разбора. Надвигался рукотворный голод.

1) 1. Люди сохраняли деревья в парках, хотя вполне могли бы срубить их и пустить на дрова для обогрева домов.
2. В Ленинграде в годы войны действовал маленький зоопарк, где были рыбки (которых, естественно, могли съесть), маленький лисенок, которого выгкливали по улицам города и другие животные, которых никто и пальцем не посмел тронуть в корыстных целях.
3. В городе хранилось множество коллекций с семенами различных растительных культур, которые также были сохранены полностью до конца блокады.
4. Известная Ленинградская симфония Шостаковича, написанная в период блокады и поставленная, а также имеющая большое количество слушателей. И всё во время обстрелов, голода и холода.
2) Памятники: самый известный дневник Тани Савельевой. Также известный Зеленый пояс Славы.