Назовите причины Смуты в России.
2) Назовите дату начала Смуты.
3)Кто скрывался под именем "чудесно царевича Дмитрия"?
4)Какова судьба Лжедмитрия I ?
5)Какое восстание произошло в России в период правления Василия Шуйского? Назовите дату.
6) Почему народ поддерживал самозванцев?
7)Почему историки говорят о двоевластии в России в 1608- 1609 гг.?
8) За что Лжедмитрия II прозвали "тушинским вором"?
9) Что такое "семибоярщина"?
10) Что в истории называют интервенцией? Что стало началом интервенции в России?
11)Назовите двух выдающихся русских полководцев этого периода и их заслуги.​

Одним из наиболее эффективных выбора профессии является стажировка в школе во время досуга. Этот подход позволяет вам получить истинное понимание вашей профессии.
Кстати, прежде чем выбирать свою будущую профессию, вам нужно ответить еще на один важный вопрос: «Что мне будет делать эта работа?» Многие хотели бы получить более высокую зарплату. На самом деле, это иногда не так приятно, как человек, потому что оно характерно для человеческого развития и инноваций. Чем сильнее ваша мотивация к изменению, тем больше вы достигаете своего личного и профессионального роста.
И именно поэтому вам нужно выбрать место для учебы и получить работу
Понятно, что вам нужно выбрать место для обучения и овладения бизнесом. Какой смысл здесь? Основная ценность любого учреждения - его преподавательский состав. Вы знаете, как подготовить профессионалов зависит от его профессионализма. Также лучше ознакомиться с графиком. Дисциплины, перечисленные в нем, а также количество часов, выделенных каждому из них, позволяют оценить объем знаний, предлагаемых преподавателем. Техническое и материальное оборудование учебного процесса (библиотека, компьютерные классы, специально оборудованные комнаты и т. Д.).

1) В 1965 г. была проведена реформа управления промышленностью. 

Реформа началась в 1957 голу, а в 1965 году совнархозы были ликвидированы - в октябре 1965 года, после отставки Н.С.Хрущева, было принято решение об отказе от территориальной системы управления промышленностью и о возвращении к отраслевой системе управления.

2) Продукцию, произведенную сверх госзаказа, предприятия могли реализовать по договорным ценам.

В период реформы предприятия не могли реализовывать продукцию по договорным ценам, это будет в период хозрасчета.

3) выходить с ней на внешний рынок

На внешний рынок выход был централизован через Министерство внешней торговли. Предприятия самостоятельно не могли находить внешних потребителей и реализовывать им свою продукцию.