В чем причина безработицы и ее роста.в конце 90 годов

1)          восстание казачества.

2)          приход немцев на дон.

3)          вступление с противников в переговоры казачьих верхов.

4)          21 апреля – создание временного донского правительства, которое приступило к формированию донской армии.

5)          16 мая – казачий круг спасения дона, атаман войска донского – н.п. краснов.

6)          середина августа – занятие всей донской области частями краснова совместно с германскими войсками, разворот масштабных действий против красной армии.

7)          бои в районе царицына.

8)          ноябрь 1918 года – прорыв южного фронта красной армии донской армией краснова.

9)          декабрь 1918 года – остановка красной армией продвижения казачьих войск.

10)    второй поход на кубань добровольческой армии деникина.

11)    декабрь 1918 года – объединение всех вооруженных сил юга россии под командованием деникина.

12)    май-июнь 1919 года – наступление армии деникина по всему фронту: донбасс, часть украины, белгород, царицын.

13)    июль 1019 года – наступление деникинских войск на москву, занятие курска, орла, воронежа.

14)    волна советской мобилизации против деникина.

15)    октябрь 1919 года – контрнаступление красной армии.

16)    грамотные действия 1-ой конной армии с.м. буденного.

17)    осень 1919 г. –разделение добровольческой армии на две части: крымская и северокавказская.

18)    февраль-март 1920 года – основные силы добровольческой армии на северном кавказе были разбиты.

19)    апрель 1920 года – назначение главнокомандующем войсками в крыму был назначен генерал п.н. врангель.

 

Естественным следствием простоты таких отношений и потребностей было то, что деньги в государстве не обращались в большом количестве, и при ограниченности торговли с другими государствами, в особенности в первые времена, легко обходились без золота и серебра. Это обстоятельство приписывается Ликургу, будто бы изгнавшему из государства все золото и серебро и заменившему их железной монетой, которая своей тяжестью и количеством должна была затруднить денежные обороты. Но в столь ранние времена не было ни надобности, ни необходимости отменять золотую монету: у спартанцев никогда не было большого количества благородных металлов, так что они не могли впоследствии даже доставить золота, потребного на позолочение головы Зевса Амикклейского. Поэтому скорее всего можно предположить, что малое количество золота и серебра во времена Ликурга было весьма естественно и только позже, когда в остальных греческих государствах золотая монета была уже в большом обращении, Спарта стала отличаться тем, что в ней было мало золота.
 Таким же образом напрасно приписывают Ликургу и запрещение всякого умственного занятия в то время, как в остальной Греции, сначала в немногих местах, а потом и во всей эллинской нации проявлялись уже признаки научного образования.
 При необыкновенной привязанности спартанцев к своим законам и обычаям умственное развитие их задерживалось всею системою древних учреждений, при к их государственному устройству. И когда в других греческих государствах появлялись ораторы, софисты, философы, историки и драматические поэты, умственная сторона воспитания у спартанцев ограничивалась лишь обучением грамоте и письму, священным и воинственным песням, которые они пели на празднествах и начиная битву. Мальчиков приучали с ранних лет к кратким, ясным ответам. Такая речь называлась лаконической. Речь эта отличалась меткостью и остроумием, а в выражении чувства духовной свободы и независимости возвышалась над речью тех, которые, хоть и имели прославленное образование, но утратили силу, ясность речи и душевную чистоту. С такими понятиями, вытекавшими из жизненного опыта, неразрывно было связано свойственное преимущественно спартанцам и прославившее их почитание старших, так как мудрость приобретается главным образом долгою жизнью.