2)Рассказывают, что один афинский богач хотел облегчить своему сыну запоминание букв. С этой целью он подарил ему рабов, чье имена начинались на все буквы греческого алфавита

Сколько рабов подарил богач своему сыну? Подумайте сколько рабов нужно было бы подарить, если бы отец и сын были финикийцами? Представьте, что отец и сын-египтяне. Почему в этом случае даже богатый человек вряд ли стал дарить своему сыну рабов чтобы овладеть письмом?

Культура 18 в. пронизана идеями Просвещения.
М. В. Ломоносов - естествоиспытатаель, поэт, историк, художник. Открыл закон сохранения материи, выдвинул учение о цвете, открыл атмосферу на Венере, описал строение Земли.
Расцвет живописи связан с именами Д. Г. Левицкого (портрет П. Демидова) , В. Боровиковского (портрет Лопухиной) .
С именем А. Н. Радищева связано формирование революционной идеологии. (книга "Путешествие из Петербурга в Москву").
Н. И. Новиков - выпускал первые в России сатирические журналы.

История играет важнейшую роль в развитии общества, она позволяет нам понять наше а понимание в свою очередь, позволяет нам понять настоящее. Если мы хотим знать, почему наш мир является таким, какой он есть, обращаться за ответом нам следует именно к истории. Часто говорят, что «история повторяется», но если мы изучим успехи и неудачи наше общество сможет научиться на своих ошибках и избежать их повторения в будущем. Изучение истории может нам понять свою культуру, а также другие культуры, тем самым улучшая понимание нравов и обычаев других народов.