Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите его автора. «С одной стороны, разум и совесть мне говорили:»Какой будет счастливый день, если завтра я подпишу мир», а с другой стороны, мне внутренний голос подсказывал:»Но ты будешь гораздо счастливее, если судьба отведёт твою руку от Портсмутского мира, на тебя всё свалят, ибо сознаться в своих грехах, своих преступлениях перед отечеством и Богом никто не захочет, и даже русский царь, а в особенности Николай 2»​

В конце XIII — начале XIV в. на Руси начинается процесс преодоления феодальной раздробленности, возникают предпосылки для образования централизованного государства. В отличие от Западной Европы, на Руси этот процесс имел ряд особенностей:

- во-первых, монголо-татарское нашествие прервало наметившиеся в XIII в. объединительные процессы. Борьба за свержение монгольского ига определяла само существование Руси как самостоятельного государства. Политические задачи объединения отдельных княжеств в единое государство стали определяющими;

- во-вторых, развитие городов и внутренней торговли не достигло такого уровня, как на Западе, еще не возникли буржуазные отношения, а именно этот фактор стал главной социально-экономической предпосылкой создания единых государств в Западной Европе;

- в-третьих, единое государство на Руси складывалось на основе многих народностей, и к началу XIV в. Российское государство носило многонациональный характер;

- в-четвертых, процесс объединения русских земель в единое государство был обусловлен необходимостью защиты от внешних врагов — татар, турок, поляков, немцев и т. д.

Брындина Ирина Николаевна  

учитель истории и обществознания

МКОУ СОШ №26 пгт Кропачево

Тест по теме «Древний Египет»

1 вариант

1.Первая столица Египетского царства:

А) Мемфис; б) Фивы; в) Атон

2.Что жители Египта использовали для письма?

А) глиняные таблички; б) папирус; в) пальмовые листья

3.В каком году была построена пирамида Хеопса?

А) 3000 г. до н. э.; б) 2600 г. до н. э.; в) 1600 г. до н. э.

Брындина Ирина Николаевна  

учитель истории и обществознания

МКОУ СОШ №26 пгт Кропачево

Тест по теме «Древний Египет»

1 вариант

1.Первая столица Египетского царства:

А) Мемфис; б) Фивы; в) Атон

2.Что жители Египта использовали для письма?

А) глиняные таблички; б) папирус; в) пальмовые листья

3.В каком году была построена пирамида Хеопса?

А) 3000 г. до н. э.; б) 2600 г. до н. э.; в) 1600 г. до н. э.

4.Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги:

А) писцы; б) жрецы; в) фараоны

5.В каком году Тутмос III совершил самые крупные завоевания?

А) 2600 г. до н. э.; б) 2100 г. до н. э.; в) 1500 г. до н. э.

6.Письменность в Древнем Египте:

А) иероглифы; б) клинопись; в) папирус

7.Кого древние египтяне считали «живым богом»?

А) главного жреца; б) фараона; в) Амон – Ра

8.Что символизировала двойная корона египетских фараонов?

А) Объединение Южного и Северного царств; б) союз богов неба и земли; в) царство мёртвых и царство живых

ЕСТЬ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. ПОСОВЕТУЙТЕСЬ С ВРАЧОМ

Био­аку­сти­че­ская кор­рек­ция (БАК)



Брындина Ирина Николаевна  

учитель истории и обществознания

МКОУ СОШ №26 пгт Кропачево

Тест по теме «Древний Египет»

1 вариант

1.Первая столица Египетского царства:

А) Мемфис; б) Фивы; в) Атон

2.Что жители Египта использовали для письма?

А) глиняные таблички; б) папирус; в) пальмовые листья

3.В каком году была построена пирамида Хеопса?

А) 3000 г. до н. э.; б) 2600 г. до н. э.; в) 1600 г. до н. э.

4.Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги:

А) писцы; б) жрецы; в) фараоны

5.В каком году Тутмос III совершил самые крупные завоевания?

А) 2600 г. до н. э.; б) 2100 г. до н. э.; в) 1500 г. до н. э.

6.Письменность в Древнем Египте:

А) иероглифы; б) клинопись; в) папирус

7.Кого древние египтяне считали «живым богом»?

А) главного жреца; б) фараона; в) Амон – Ра

8.Что символизировала двойная корона египетских фараонов?

А) Объединение Южного и Северного царств; б) союз богов неба и земли; в) царство мёртвых и царство живых

9.Что обозначает понятие «религия»?

А) вера в сверхъестественные силы; б) вера в силы природы; в) умение подчиняться кому – либо

10.С какой целью фараоны организовывали военные походы в другие страны?

А) с целью личного обогащения; б) с целью обогащения своих воинов и вельмож; в) с целью знакомства с другими странами

ответы: 1а; 2б; 3б; 4а; 5в; 6а; 7б; 8а; 9а; 10а.