artemix01
01.02.2020 21:10

Складіть речення, використавши поняття і терміни:
Європейський Союз,
євроінтеграція, Єдиний економічний р (ЄЕП),"тузлинська криза", Помаранчева революція,парламентсько-президентська республіка​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Annakuznetsova2006
19.05.2023 02:50

Греческая культура стала распространяться по всем областям окружающего Грецию мира.Архитектура пережила бурный подъём, возникали новые столицы, торговые, административные и военные центры, кроме храма главными стали и другие сооружения – библиотека, базилика, гимнасий, театр, здания администрации, возникли великолепные парки со скульптурами, предававшими мужество, героизм и доблесть человека, они показывали эмоции, передавали движения.. Создавались скульптуры знаменитых атлетов, изображавших красивые, физически развитые тела, они передавали физическую и нравственную красоту человека, .В театре показывали комедии и трагедии – эти постановки были массовыми зрелищами, которые привлекали огромное число зрителей, даже раздавались билеты на спектакли.Развитие культуры влияло на воспитание, приобщая к искусству самые широкие массы граждан, тем самым развивалось эстетическое восприятие, каждый мог приобщиться к миру прекрасного. Это действовало на сознание людей развитию художественного вкуса, содействовало представлению о том, каким человеком надо быть..  

В Древней Греции существовало рабовладение, поэтому самым тяжёлым трудом занимались рабы, другие члены общества, свободные, но не граждане, занимались также сельским хозяйством, торговлей, таким образом лишь граждане имели время для занятия наукой  искусством, как имевшие политические и гражданские права. Также дети граждан обучались в школах и могли там обучиться письму, чтению, танцам, таким образом лишь дети граждан могли получить неплохое образование и поэтому заниматься наукой и искусством.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Анастасия20041981
31.03.2023 15:56
Спартанских мальчиков воспитывали очень строго. Отец приносит новорожденного приносит его к старейшинам. Они осматривали младенца и если находили его крепким,отдавали отцу, но если он был тщедушным то его сбрасывали с обрыва.
В семилетнем возрасте их забирали у родителей. Их распределяли по отрядам во главе каждого стоял один из мальчиков отличающийся сообразительностью. Их учили воровать, когда они играли старики провацировали их драться. Одеты они были плохо. Кормили скудно. Их учили говорить кратко ( такая речь называется- лаконичное).
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота