РЕШИТЕ
6.Почему придворные стали чаще посещать поселения иностранцев и приглашать
иностранцев к себе: 1)чтобы узнать больше о культуре и быте европейцев; 2)чтобы
подготовиться к свержению русского царя; 3)чтобы заимствовать у иностранцев новые
обычаи и предметы быта; 4)чтобы привлечь европейцев в православную веру.
7.Какое изменение в мировоззрении человека России 17 века можно выделить из
предложенных в списке: 1)осознание необходимости осмысливать жизненный уклад и
быт представителей других народов из-за более частых контактов с другими народами;
2)формирование представления о необходимости собственной изоляции, оторванности от
других народов; 3)понимание необходимости принятия канонов католицизма;
4)рас идеи возвращения к Удельной Руси.
8.Как называлась крестьянская община? – 1)полюдье, 2)мир; 3)вира; 4)уложение.
9.Как называется церковное таинство, при котором человек приносит покаяние: 1)рассказ;
2)роман; 3)автобиография; 4)исповедь.
10.Одно из популярных развлечений знати в 17 веке: 1)охота; 2)путешествие за границу;
3)рыбалка; 4)ассамблеи.
11.Какая категория царских служащих отвечала за состояние царского экипажа:
1)сокольничьи; 2)псари; 3)каретники; 4)ловчие.
12.Посуда из какого материала, привезенная из-за границы, стала модной среди знати в 17
веке: 1)бронзы; 2)дерева; 3)золота; 4)стекла.
13.Особенностью городского строительства в 17 веке было: 1)увеличение числа каменных
домов; 2)сооружение многоэтажных домов с лифтами; 3)строительство преимущественно
деревянных домов; 4)переселение горожан в квартиры.
14.Как называли главу семьи в 17 веке: 1)Царь –батюшка; 2)ваше благородие; 3)государь;
4)хозяин.
15.Почему А.Л.Ордина-Нащокина называли «преждевременным человеком»: 1)он
претендовал на царский престол, не имея знатного происхождения; 2)он предложил
отменить крепостное право; 3)он лучше других уловил преобразовательное движение
эпохи и стал открытым сторонником общения с европейской культурой; 4)он предлагал
отказаться от освоения Сибири и Дальнего Востока, так как это требовало больших
финансовых вложений.
