Задание2
1. Одной из заслуг видного представителя каз. культуры является то, что он был основоположником письменной казахской литературы. О ком речь?
2.Фундаментальный научный труд «О состоянии Алтыншара…» является результатом путешествия какого видного деятеля и какой регион упоминается? (Имя, регион??)
3. Его дружба с П.П. Семёнова Тянь-Шанского, с писателем Ф.М. Достоевским оказало самое благотворное влияние на формирование личности будущего учёного О ком идёт речь?
4. Организацией ремесленных и сельскохозяйственных училищ в Казахстане во второй пол. 19 века является одно из направлений деятельности какого ученого?
5. В выступлениях он подвергал критике и колониальную аграрную политику царского правительства, активно выступал против произвола чиновников, перед самой кончиной ему было присвоено звание статского советника. При его поддержке открылось несколько школ для девушек. О ком речь?

1. Папір був винайдений:в Китае.

2. Велику Китайську стіну побудували для захисту від аріїв.Да. От кочевых племён.

3. Річка, що дала назву цілій країні:Инд.

5. Допишіть пропущені слова.

Китай розташований на сході материка Евразия. В Китаї дві головні річки —Хуанхэ и Янцзы. Китай став єдиною державою 2 ст. до н. е., його першим володарем був Цинь. Знаменитим китайським мудрецем був Конфуций.

6. Чому ми користуємося при обчислюванні арабськими цифрами, а не римськими? Их легче записывать. Чому ми індійські цифри називаємо арабськими? Потому что их завезли в Европу арабы.

Твір складається з 200 тисяч віршів. Він розповідає про суперництво двох царських династій і 18-денну битву на полі Куру.Это эпос "Махабхарата".

Клинопись — наиболее ранняя из известных систем письма. Форму письма во многом определил писчий материал — глиняная табличка, на которой, пока глина ещё мягкая, деревянной палочкой для письма или заострённым тростником выдавливали знаки; отсюда и «клинообразные» штрихи.

Объяснение:

Особенности. Каждый символ, а их было более 900 знаков, использовались для слоговой и идеографической (образной) систем, т.е. обозначали какое-либо слово (понятие) или слог, который мог быть частью другого слова. Изучать такой язык было очень сложно.