"ғұндардың көрші мемлекеттермен қарым қатынасы" тақырыбында әңгіме құрастырыңыз​

1. Об Александре ll

2. Они назывались "Великими реформами" - одна из самых известных это Отмена крепостного права в 1861 году, это реформа о Высшем образовании в 1863, это Земская реформа, произведенная в 1864, и Военная реформа в 1864. Список гораздо обширнее, рекомендую поискать о группе данных реформ побольше.

3. Ну, во-первых, как и цели всех реформ (большинства их), сделать жизнь людей проще и решения огромного ряда вопросов (достаточно серьезных). Расскажу про те, которые я перечислил(-а), а Вы, опять же, можете разобраться в других Реформах посерьезнее. Это того стоит, поверьте мне.

Отмена крепостного права - дать крестьянам свободы (упрощенно) - вследствии чего крестьянин получал личную свободу, независимость от помещика, право самостоятельного вступления в брачные узы, занятие торговой отраслью и промыслами и много всего хорошего. 

Реформа об образовании (потому что было ещё о Среднем, я решил(-а) объединить их, потому что цели были теми же самыми - система женского образования, новый закон о Цензуре, принятие положения о так называемых Начальных училищах и новый университетский состав.

Земская реформа преследовала те же цели, что и Городская - это так, на будущее. Её цели были заменить бюрократическое управление территорией из Центра органом самоуправления, (местного, конечно же) состоящим из жителей местности, лучше, чем кто бы то ни было знакомых со здешней жизнью.

Военная реформа - упразднение (отмена) военных поселений, отменительство популярных на тот момент телесных наказаний и, конечно же, провозглашение всесословной воинской повинности.

На четвертый вопрос я уже ответил(-а), надеюсь, это

Объяснение:

Система народного образования в СССР — система образования, существовавшая в Советском Союзе.

Красный диплом высшего образования Министерства высшего и среднего специального образования СССР 1982 год

Диплом высшего образования СССР, 1975 год

Образование в Советском Союзе было тесно связано с воспитанием и формированием качеств личности. Советская школа была призвана не только решать общеобразовательные задачи, обучая учащихся знанием законов развития природы, общества и мышления, трудовыми навыками и умениями, но и формировать на этой основе коммунистические взгляды и убеждения учащихся, воспитывать учащихся в духе высокой нравственности, советского патриотизма и пролетарского интернационализма[1].