. Співвіднесіть назви військових операцій Червоної армії з територіями, які в результаті були звільнені. 1) Житомирсько-Бердичівська 2) Нікопольсько-Криворізька А) райони, багаті на марганцеві та залізні руди, створено умови для наступу радянських військ на півдні України, б) звільнено від окупантів Миколаївську та Херсонські області, в) звільнено територію Київської та Житомирської областей, деякі райони Вінниччини та Рівненщини. Г) радянські війська вийшли до передгір’я Карпат д) радянські війська почали звільнення окремих населених пунктів на сході України.

Несколько наших учащихся побывали в древнем Вавилоне с машины времени”. У каждого был свой объект исследования.

1-й ученик изучал дома Вавилона. Рассказ ученика.

Я побывал в древнем Вавилоне и увидел там удивительное, на мой взгляд, зрелище. Дворцы, храмы, жилые дома – все там сооружено из больших глиняных кирпичей. Я попросился на ночлег в дом простого ремесленника. Все в доме было из глины: скамьи, стол, посуда, глиняные фигурки богов. Двери в доме не было, вход в дом закрывала циновка.

2-й ученик исследовал сады Вавилона. Рассказ ученика.

В садах Вавилона я увидел яблони, гранатовые и инжирные деревья, но самое распространённое дерево – финиковая пальма. Вавилоняне знают её использования: свежие и сушеные финики служат пищей; косточки используются кузнецами вместо угля в виде топлива; листья идут на плетение, из лыка делают веревки; даже древесина, хотя она и невысокого качества, служит строительным материалом, т. к. страна бедна древесиной.

3-й ученик побывал в Вавилонском порту. Рассказ ученика.

В речном порту Вавилона множество судов. Но как непривычны они для наших глаз. Деревянных судов совсем мало, потому что лес дорог, зато много больших лодок из тростника с загнутыми носом и кормой. Плоты вавилоняне делают не из бревен, а из кожаных мешков, надутых воздухом, они связывают несколько мешков между собой и выстилают тростником. Такой плот может выдержать тяжелый груз. Есть и совершенно круглые суда. Их каркас сделан из тростника и обтянут кожаным чехлом. Чтобы вода не проникала внутрь чехла, швы промазывают асфальтом. В вавилонском порту очень шумно и людно: одни суда разгружаются, другие находятся под погрузкой.

Объект исследования 4-го ученика – глина. Рассказ ученика.

Жители Вавилона широко используют глину. Из глины делают кирпичи, которые они сушат на солнце или обжигают в печи, глинобитные полы в домах, тарелки, горшки для варки пищи, бочки для хранения зерна и растительного масла, печи и трубы, осветительные лампы, детские игрушки, гробы, таблички для письма, фигурки богов.

А 5-й ученик побывал у археологов и сейчас расскажет нам о найденном ими черном камне. Рассказ.

Археологи показали мне черный столб, на котором высечены клинописными знаками законы. В верхней части столба изображен царь Хаммурапи, а перед ним сидит бог солнца и справедливого суда Шамаш, который вручает царю жезл.

Ассирия была самой мощной державой в VII (8) веке до нашей эры. Ассирийская армия была первой армией которая пользовалась железными оружеями. Особенность армии было в том что ассирийцы впервые стали широко использовать конницу. Ассирийское государство охватывала огромную территорию - больше чем государство тех времен. Столицу Ассирии город Ниневию называли логовищем львов или городом крови потому, что там проходило множество казней пленных или рабов. В завоеванных городах они устраивали многочисленные казни как и в своей столице что бы никто не мог востать против них. После смерти ассирийского царя Ашурбанапала против ассирийцев востали Вавилоняне и мидийцы жившие к северо-востоку от Двуречья. В 612 году до нашей эры Ассирия пала. поставь