Павел Андреевич Федотов был основоположником критического реализма в русской живописи, это совершенно точно. В своих картинах он умел выражать крупные социальные проблемы того времени. Например, картина «Сватовство майора». О чем говорит нам она?
Дело происходит в купеческом доме. Основным действующим лицом является сваха, которая приводит жениха майора. Все крутятся вокруг нее, пытаются угодить. Потому что от нее зависит состоится ли сватовство или нет. Невеста, естественно, в ужасе. Не исключено, что она вообще первый раз видит своего жениха. Родители хлопочут, сильно заинтересованы в результате.
Конечно, такие на Руси были порядки. Но, по сути, это ведь неправильно. Как можно оценить девушку по приданному, которое за нее дают? Как узнать хорошая она, умная или бестолковая, взбалмошная. Как вообще можно выходить замуж за незнакомого человека? Как же любовь? Почему решают выбор девушки ее родители, ведь не им жить с ним? Очень много вопросов, если честно….
Вот именно этими реалистическими началами наполнены работы Федотова, они пронизаны драматизмом ситуации. В них он отражает свою критическую позицию по отношению к действительности.
1. Какие последствия имело арабское владычество для Ирана и Средней Азии?
Иранцы усвоили арабский язык, но не забыли и свой. Арабское завоевание заставило их сменить религию, но обогатило их культуру достижениями других земель, которые также завоевали арабы.
2 Какие государства возникли в Средней Азии и Иране в XI—XII вв.?
Государство Сельджукидов, а позже шахов Хорезма.
3. Чем прославились выдающиеся ученые и поэты Ирана и Средней Азии X—XII вв.?
Учёные и поэты Ирана
(a) Бируни ещё в XI веке писал, что Земля движется вокруг Солнца.
(b) Ибн Сина (в Европе известен как Авиценна) многое сделал в разных областях науки, особенно прославился как медик. В своей книге «Канон» он описал множество болезней, лекарств и лечения. По «Канону» много столетий учились врачи в разных странах мира, эта книга была основной у медиков и Западной Европы.
(c) Фирдоуси создал великую поэму «Шахнаме» («Книга царей»), где писал о шахах, но больше о великих героях Ирана до арабского завоевания.
(d) Омар Хайям был великим философом, который в совершенстве изучил многие науки, а также поэтом.
4. Расскажите о монгольском нашествии на Среднюю Азию и Иран.
Поход в Среднюю Азию совершил ещё сам Чингисхан в 1219 году. Поход был успешным. Многие города сдавались без сопротивления. Некоторые города не сдавались, тогда их брали штурмом и вырезали всё население, даже детей. Многие знатные люди стали сотрудничать с монголами, чтобы избежать жестокой расправы. На территорию самого Ирана совершил поход внук Чингисхана Хулагу. Всё повторилось, как и в Средней Азии. В результате все эти земли попали под власть монголов.
5. Какие монгольские государства образовались в Средней Азии и Иране?
Часть этих земель попало в государство потомков Хулагу, часть (с Самаркандом) – в государство потомков внука Чингисхана Чагатая.
6. Чем отличались завоевание и владычество монголов в Иране от завоевания и господства арабов?
Арабы не увеличивали налоги, фактически даже их снижали. Они восприняли достижения науки покорённых народов, их язык, единый для всех захваченных территорий обмену знаниями. Монголы не воспринимали достижения науки завоёванных налогов и собирали очень большие налоги (более 3/4 урожая).
