ответ:Образование двухпартийной системы. Преобразование в 1860-е гг. партий тори и вигов в консервативную и либеральную партии. Сторонники консерваторов: земельная аристократия, деятели англиканской церкви. Сторонники либералов: большая часть торгово-промышленной буржуазии. Партии сменяют друг друга в парламенте. Создание оппозицией «теневого кабинета», который мог в любой момент заменить правительство. Отсутствие принципиальных различий между партиями.
Объяснение:Эпоха реформ. Реформы как требование общества. «Отцы» реформ — консерватор Бенджамин Дизраэли и либерал Уильям Гладстон. Увеличение числа избирателей до 13% в результате реформ 1867 г. и 1884—1885 гг. Право тред-юнионов на судебную защиту и проведение стачек. Закон о тайном голосовании. Школьная реформа и реформа самоуправления. Закон о 54-часовой рабочей неделе. Запрет на детский труд (младше 10 лет).
кек
:^
._.
Объяснение:
Всю реформаторскую деятельность Петра I условно можно разделить на два периода (этапа): 1696—1715 годы и 1715—1725.
Особенностями первого этапа были спешка и не всегда продуманный характер, что объяснялось ведением Северной войны. Реформы были нацелены, прежде всего, на сбор средств для ведения войны, проводились насильственным методом и часто не приводили к желаемому результату. Кроме государственных реформ, на первом этапе проводились обширные реформы с целью модернизации уклада жизни. Во втором периоде реформы были более планомерными.
Ряд историков, например В. О. Ключевский, указывал, что петровские реформы являлись лишь естественным продолжением изменений, протекавших в ходе XVII века. Другие историки (например, Сергей Соловьёв), напротив, подчёркивали революционный характер преобразований Петра.
Историки, проводившие анализ петровских реформ, придерживаются разных взглядов на его личное в них участие. Одна группа полагает, что как в составлении программы реформ, так и в процессе их осуществления Пётр не играл главной роли (которая была ему приписана как царю). Другая группа историков, наоборот, пишет о большой личной роли Петра I в проведении тех или иных реформ.
