1 Сколько столетий длилась эпоха Средних веков?
а) с конца V века до конца XV века, примерно XI веков - больше тысячи лет
б) с I века до V века
в) с VII века до начала XVI века
2 Как называется Священная книга мусульман?
а) Библия; б) Коран ; в) веды; г) хроники
3 Кодекс единых для всей империи законов был составлен в годы правления
императора Византии:
а) Юстиниана; б) Константина; в) Василия 1 Македонянина; г) Феодосия II.
4 Человек, проживший в городе один год и один день:
а) становился свободным
в) овладевал определенным ремеслом
б) приобретал сеньора
г) подчинялся правилам,
установленным городской хартией
5.Укажите год, в котором произошло разделение христианской церкви на
католическую и православную:
а) 1054; б) 1066; в) 1077; г) 1099
6 С каким событием связано имя Жанны Д’ Арк:
а) Столетняя война между Англией и Францией
б) восстание Уота Тайлера
в) восстание французских крестьян в ходе Столетней войны
г) война Алой и Белой розы
7 В 1453 году Византийская империя была захвачена войсками:
а) Джамиля III б) Батыя в) Мухаммада I г) Мехмеда II
8 К каждому событию подберите даты:
Даты:
А) 1096-1099 г.
1 Первый крестовый поход
Б) 622г
2.Война Алой и Белой розы
В) 1453 г
3 Падение Константинополя
4 Начало мусульманского
летоисчисления
9 Он был самым великим поэтом Средневековья. родился во Флоренции
(1265-1321). В 18 лет пережил любовь к прекрасной Беатриче, которая всю жизнь так и
оставалась его несбыточной мечтой и музой. Самым известным его произведением стала
«Божественная ».
10 Соотнесите сословно – представительский орган и государство:
А) Франция
1 Генеральные штаты
Б) Чехия
2 Кортесы
В) Англия
3 Сейм
4 Парламент
11 В результате войны Алой и Белой розы в Англии образовалась династия:
а) Плантагенетов
в) Ланкастеров
б) Тюдоров
г) Йорков
12 Соотнесите даты и событие:
А) Созыв Генеральных штатов
1 1215 г
Б) Подписание Великой хартии вольностей
2 1302 г
В) Битва при Гастингсе
3 1265 г
Г) Первый созыв английского парламента
4 1066 г

1 задание

Абай Кунанбайулы родился в Чингизских междугорьях Чингизской волости, Семипалатинского уезда Западно-Сибирского генерал-губернаторства (с 1845 года Семипалатинская область) (по нынешнему административному делению в Абайском районе Восточно-Казахстанской области) в семье крупного бая Кунанбая Оскенбаева (Ускенбаева) рода Тобыкты из казахского племени Аргын. Семья Абая принадлежала к местной знати; дед (Оскенбай) и прадед (Иргизбай) главенствовали в своём роду в качестве правителей и биев.

Начатое в детстве домашнее обучение у муллы было продолжено в медресе у муллы Ахмет-Ризы в Семипалатинске, где преподавали арабский, персидский и другие восточные языки. Одновременно посещал русскую школу. К концу пятилетней учёбы начинает писать стихи, сначала приписывая их авторство своему другу Кокпаю Джантасову. С 13 лет отец Кунанбай начинает приучать Абая к деятельности главы рода. В возрасте 28 лет Абай отходит от неё, целиком занявшись самообразованием, но только к 40 годам создаёт свои первые взрослые стихотворения. Значительным событием для Абая явилось его общение с политическими ссыльными Е. П. Михаэлисом, Н. Долгополовым, С. Гроссом.

2 задание

Первые образовательные азы Абай постигал дома: песни, красивая звучная речь, обряды и традиции — то, что составило духовный мир мальчика и стало впоследствии основой для его творчества. Чтобы сын получил системное образование, обучился арабскому и персидскому, познакомился с религиозными текстами духовных отцов ислама, отец отправил Ибрагима в Семипалатинское медресе. Мальчик обучался у имама Ахмет-Ризы и параллельно учился в русской школе, где познакомился с передовыми достижениями науки.

К завершению школьного образования Кунанбаева уже посетила Муза: он пишет стихотворения, скрывая свое авторство (приписывал их Кокпаю Джантасову — другу детства). На время поэзию пришлось оставить, потому что отец готовил ему иную карьеру — управленца. Уже в тринадцатилетнем возрасте Абай был правой рукой и отца. Юношу готовили к политической и административной деятельности. Некоторое время Кунанбаев исполнял функции волостного управителя. Он стремился преодолеть бедность, искоренить безграмотность, просветить народ, улучшить социальные условия жизни казахов.

Томас Мор - В 1516 году написал книгу «Утопия», в которой показал своё понимание наилучшей системы общественного устройства на примере вымышленного островного государства

Томазо Кампанелла - известен утопическим трактатом "город солнца". Согласно Баткину, содержание сочинений Кампанеллы представляет собой «противоестественную с первого взгляда смесь дерзко-обновительных и безнадёжно-ретроградных суждений»

Главные идеи гуманизма:

1.человек – наивысшая ценность

2.человек - воплощение порядка, свободы, равенства,

3. пропаганда высших духовных ценностей.

Главные идеи реформации:

1. Основа вера, а не разум

2. Необходимость религиозного обновления и новой религиозной жизни

3. возвращение к истокам