Sezimka1111
28.11.2021 12:54

Выполни тест: «Русское государство во второй половине XV- начале XVI в.».

1.Голову самодержца венчала:

А) корона Б) царский венок В) Шапка Мономаха Г) лавровый венок

2.При ком на печатях Московского государства появился двуглавый орёл?

А) Дмитрий Донской Б) Иван III В)Василий II Г) Иван Калита

3.Орган управления, действовавший как совещательный орган при князе, появившийся при Иване III назывался:

А) приказ Б) министерство В) коллегия Г) Боярская дума

4.Расположите в хронологической последовательности события:

А)Создание первого общерусского свода законов

Б) Иван III официально принял титул «государь всея Руси»

В) избрание собором русских архиереев митрополита Московского Ионы

Г) подписание московским митрополитом Исидором Ферраро-Флорентийской унии

Д) брак Ивана III с Софьей Палеолог

5.Запиши пропущенное понятие, о котором идёт речь:

- на Руси система содержания должностных лиц (наместников, волостелей) за счёт местного населения.

6.Только ли военное могущество и постоянный рост территории являлись основой для государственного строительства Московской Руси?

А)Московская Русь держалась на военной силе, для неё государственное строительство означало, прежде всего, бое войска и военные победы над соперником.

Б) Постоянный рост территории был для Московской Руси первостепенной задачей, только большое по территории государство могло рассчитывать на то, что европейские и азиатские державы будут с ним считаться.

В) Государственное строительство Московской Руси предполагало её многостороннее развитие – создание аппарата централизованного государства, освоение новых территорий, обращение к европейским и православным традициям при выборе государственной идеологии.

7.Рассмотрите картину художник Ф.А.Бронников и ответьте на во А) Какое событие изобразил на своей картине художник Ф.А.Бронников?

Б) Как звали главную героиню картины?

В) Когда это событие произошло?

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Katysha1111111
12.04.2020 09:15

Алексей, копировать или, что меньше вероятнее - перепечатывать чужие мысли и слова - конечно хорошо, но нужно и вопрос читать, а не оголтело кидаться в дебри.

Причины медленного развития с/х деятельности после отмены к/п 19 февраля 1861 года.

Главные причины:

1)Отобрали работников у помещиков, это им не очень понравилось, так как некоторые стали нести убытки, и крестьянам не желали.

 2) Землю крестьянам выделяли не всегда хорошую и большей частью недостаточную для жизни.

3)Крестьян облагали большими поборами, один выкупной платеж чего стоил

4)Плату за пользование землей помещик вздымал до небес(арендную плату)

Это самое основное 

0,0(0 оценок)
Ответ:
musukaev699
16.05.2020 13:40

Какие последствия для экономической и социальной сферы могла вызвать реализация линии на развитие сельского хозяйства, пищевой и легкой индустрии?

Только положительные последствия, в частности, повышение уровня жизни и в период проблем у партии, она могла бы заручиться поддержкой народа. Но возможно какие-то моменты пришлось бы упустить, например, гонку вооружений. И это тоже положительный момент.

 

 

 

Оцените реформу управления экономикой, предпринятую Хрущевым. Покажите ее положительные и отрицательные стороны.

Насколько я знаю, реформа реализовывалась непродуманно. Не были учтены негативные стороны проведения реформы, возможности достигнуть цели. Реформа целиком зависела от административного ресурса, то есть сельхоз специалисты в реформе не участвовали. Наверное, поэтому пытались вырастить кукурузу по неправильной технике, по итогам чего нет ни кукурузу, ни урожая в принципе.


Отсюда следуют такие отрицательные стороны, как: 1) снижение урожая 2) острая необходимость покупать продовольственные товары 3) затраты не окупились 4) потеря опытных кадров 5) не технократическое проведение реформы

 

Но есть и положительные стороны, как 1) рост уровня жизни колхозников 2) расширение свобод – выдача паспортов, если это можно назвать свободой

 

 

 

Чем можно объяснить улучшение во второй половине 50-х гг. и ухудшение в начале 60-х гг. снабжения населения продовольствием? С какими политическими решениями это было связано?

50е годы были годами улучшения из-за того что освоение целины давало много урожая, были повышены закупочные цены, с которых вкладывали в развитие сельского хозяйства, это же позволило повысить уровень жизни людей, которые были задействованы в сельском хозяйстве, был отменен налог на подсобное хозяйство и его площадь была увеличена, это также определило высокую урожайность.

60е годы были годами ухудшения из-за того что появились новые кулаки и «уравнивание» привело к тому, что урожайность снова упала. Кроме того, прекратилось финансирование, техника продавалась, опытные специалисты уехали – эффективность работы отсутствует, колхозники после «раскулачивания» не заинтересованы, кукуруза сокращала посев ржи и пшеницы и сама не дала урожай,

 

 

Почему несмотря на огромные достижения СССР в развитии науки и техники, во второй половине 50-х начале 60-х гг. труд рабочих и крестьян оставался по прежнему ручным или маломеханизированным?  

Потому что все развитие науки и техники происходило не для народа и облегчения их труда, а для вооружения – то есть в сельское хозяйство они не были внедрены. Это сократило бы рабочие места, создало бы безработицу.

 


В чем заключались противоречивость и ограниченность экономических реформ Хрущева?

Уровень жизни был повышен, как и их заинтересованность, но эти успешные идеи были свернуты и власти снова начали принуждать к труду.  Наука и техника развивались, но во благо армии, не сельского хозяйства. Теперь люди переезжали из бараков в нормальные дома, но качество было снижено. Оттепель случилась периодами, на политическую ситуацию это никак не повлияло.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота