Аnuk
23.04.2023 09:34

ГОДЫ

А) Мукденское сражение

Б) убийство Андрея Боголюбского

В) заключение Поляновского мирного договора

1) 1132 г.

2) 1174 г.

3) 1634 г.

4) 1877 г.

5) 1905 г.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

А

Б

В

2. Расположите в хронологической последовательности исторические события периода правления Александра III. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

1) подписание русско-французской военной конвенции

2) образование группы «Освобождение труда»

3) издание манифеста о незыблемости самодержавия

4) введение должности земского участкового начальника

3. Запишите термин, о котором идёт речь.

«Распределение служебных должностей в Русском государстве в XIV–XVII вв. между отдельными лицами в зависимости от степени их родовитости».

4. Укажите названия памятников архитектуры, строительство которых проходило в период правления Ивана III. Найдите в приведённом ниже списке названия двух памятников и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Софийский собор Новгородского Кремля;

2) Церковь Покрова на Нерли;

3) Успенский собор во Владимире;

4) Благовещенский собор Московского Кремля;

5) краснокирпичные стены Московского Кремля.

5. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с русской культурой XVII в.

1) обмирщение культуры

2) секуляризация сознания

3) московское барокко

4) парсуна

5) ассамблеи

Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

6. Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.

1) Русский царь заключил перемирие с поляками и шведами, что позволило прекратить их интервенцию в русские земли.

2) Были учреждены полки иноземного строя.

3) Михаил Федорович Романов вел активную внешнюю политику.

4) В правление Михаила Федоровича Романова растет военная сила России.

ответ:

Номер предложения, содержащего

тезис 1

факт 1

тезис 2

факт 2

7. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.

Количество зерна на душу населения после сбора урожая в 1850-е гг.

Местность

Помещики

Помещичьи крестьяне

Государственные крестьяне

Черноземные губернии

172 пуда

20 пудов

19 пудов

Вологодский Север

75 пудов

16,8 пуда

19 пудов

НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ

ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

A) Количество зерна на душу населения

было наивысшим у

1) государственных крестьян

Б) Количество зерна на душу населения и в чернозёмных, и в нечернозёмных губерниях было одинаковым у

2) было больше зерна на

душу населения

В) У помещичьих крестьян чернозёмных губерний по сравнению с помещичьими крестьянами нечернозёмных губерний

3) помещиков нечернозёмных губерний

4) помещиков чернозёмных

губерний

5) было меньше зерна на душу населения

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A

Б

В

8. Укажите век, когда произошли события, изображенные на схеме. ответ запишите словом.

Рассмотрите схему и выполните задания 8-10

9. Укажите название страны, которая была противником России в боевых действиях, обозначенных на схеме.

10. Прочитайте отрывок из работы историка и укажите цифру, под которой на схеме обозначено сражение, название которого пропущено в данном отрывке.

« произошло в мае. В ходе него российская 2-я эскадра флота Тихого океана под командованием вице-адмирала Рожественского потерпела сокрушительное поражение от Императорского флота под командованием адмирала Хэйхатиро Того. Последнее, решающее морское сражение войны, в ходе которой русская эскадра была полностью разгромлена. Большая часть кораблей была потоплена противником или затоплена собственными экипажами, часть капитулировала, некоторые интернировались в нейтральных портах, и лишь четырём удалось дойти до русских портов.»

11. Рассмотрите изображение и ответьте на во При каком правителе произошло событие, юбилею которого посвящён данный почтовый блок?

1) Иване III

2) Иване IV

3) Михаиле Романове

4) Алексее Михайловиче

12. Запишите слово, пропущенное в схеме.

13. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII в.? Укажите номера, которыми они обозначены.

Ознакомьтесь с перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 13 и 14.

1) пьеса «На дне»

2) «Путешествие из Петербурга в Москву»

3) «Великие Четьи-Минеи»

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Вета111111111111
01.06.2022 16:38

В октябре 1917 года с легкостью большевики захватили власть России, когда она являлась одной из сильнейших империй мира.

До захвaта власти их главным оружием была агитация и популизм: они провозглашали свободу, «фабрики — рaбочим, землю — крестьянам», власть советам, конец войне, всеобщее благоденствие в самые близкие сроки. Когда же нaчался реальный захват, добавили к обману устрашение и расправы. Отказ от следственного и судебного разбирательства и полный произвол в наказаниях, включая убийство, превращал любого комиссара, чекиста, даже милиционера и попросту «человека с ружьем» в потенциального и реального носителя власти.  

Объяснение:

Но это уже другой вопрос. Большевикам удалось захватить власть, потому что:

1.В первую очередь, сыграло большую роль динамичность и уверенность лидеров. Даже интеллигенция по началу поддержала социалистическую революцию, ну а неграммотные крестьяне – тем более.

2.Провозглашение лозунгов понятных и выражающих интересы народа. В отличии от белых, большевики опирались на самое многочисленное сословие – крестьянство.

3.Работа в «массах», то есть в различных организациях, выступления на митингах и демонстрациях, непосредственная работа с народом.  

4. Организация существенной военной силы через насильственную мобилизацию и политическую «обработку» населения.

5. Тщательная подготовка к выступлению, и белые не проводили необходимые реформы.

6. Слабость политических соперников.

7. Так же сыграло нарастание социально-экономических проблем.  

Как сказал Ф. Энгельс: «Горсточка людей может сделать революцию, небольшим толчком заставить рухнуть целую систему, находящуюся в более чем неустойчивом равновесии».

0,0(0 оценок)
Ответ:
Титова2017
20.08.2020 12:02
Основное развлечение феодалов - охота, фехтование, пиры. Особо популярны были рыцарские турниры, на которых присутствовали мужчины и женщины. Читали. В основном это была агиография - рассказы о жизни святых. Во время пиров обычно устраивались танцы. Основные музыкальные инструменты - лира, арфа, колокольчики, флейта. Танцы - наиболее распространенное увлечение было повсеместным. Крестьянские девушки водили хоровод (короле) . Зажиточные феодалы играли в шахматы. Триктрак и игра в кости - любимое занятие среди рыцарей той эпохи. У знатных дам особое место отводилось прогулкам и неторопливой беседе, а также конные прогулки на пару с кем-нибудь. Крестьянки плели венки, когда собирались на лугу. Всегда ценилось пение. Может показаться странным, но у горожан был свой специфический вид развлечений, набравший популярность благодаря инквизиции. Горожане с большим интересом собирались на главной площади, чтобы поприсутствовать на очередном аутодафе (казни) . 
Праздник, объединявший всех и стиравший социальные различия, носил наименование карнавала. В ходе это празднества можно было отыграться на вельможе без последствий. На карнавале господствовала культура смеха. В основном все праздники имели церковный характер, но народ вносил свои традиции
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота