Ворческая работа, рассчитанная на два урока. Предлагаю три варианта работы. Первый вариант. Называется «Письмо в На оценку 5. Это ваш «разговор» с какой-нибудь исторической личностью. Форма работы – письмо. То есть оно должно начаться с обращения к какой-нибудь исторической личности. Например «Здравствуйте, государь Иоанн Васильевич!» или «Обращаюсь к Вам, Ваше Императорское Величество Екатерина Алексеевна, ученик 10 класса Иванов Петр». Главное, обращение. Форму обращения выберете сами. Историческая личность – любая, любого периода истории. Содержание – свободное. Это может быть во о причинах поступков. Причем с анализом. Например «Почему вы не выбрали другой путь решения проблемы, как не только привязать крестьян к земле, но и превратить их практически в рабов? В Европе выбрали другой путь, и он оказался эффективнее, потому что…» и т.п. Может быть анализ поступков. «Я согласен с тем, что вы поступили так, потому что…» Это может быть фантазия на тему «что бы было, если». Например, «Если бы Вы, Наполеон Бонапарт, не начали войну против России, а продолжили бы политику, начатую при Павле I , то…»

Клюнийская реформа, Клюнийское движение — движение за реформу монашеской жизни в Западной церкви в X—XI веке, центром которого было Клюнийское аббатство.  

Объяснение:

Возникло как протест против падения нравственности монашества и духовенства, против вмешательства светских властей в церковную жизнь. Главное требование Клюнийского движения к жизни монахов — строгое соблюдение устава Бенедикта Нурсийского; особое внимание уделялось длительному и торжественному совершению литургии, строгому соблюдению распорядка молитв. Лидеры Клюнийского движения осуждали симонию, требовали строгого соблюдения целибата духовенством, на практике добивались освобождения монастырей от власти светских сеньоров и епископов. Реформу начал второй аббат Клюни — Одон Клюнийский.

В ходе Клюнийского движения сложилась клюнийская конгрегация монастырей. Она была строго централизованной и возглавлялась аббатом Клюнийского монастыря, который напрямую подчинялся папе и не зависел от местных церковных властей. Монастыри, принявшие реформу, выводились из-под власти местного епископата и подчинялись Клюнийскому аббатству. Аббат Клюни считался аббатом всех монастырей конгрегации, а для управления повседневными делами аббат Клюни сам назначал настоятелей в монастыри, получавших при этом звание приора. Если в начале XI века насчитывалось около тридцати клюнийских монастырей, то в первой половине XII в. — уже более тысячи. Строго централизованная, с фактически монархическим управлением клюнийская конгрегация, независимая от светских и местных духовных властей, была мощным орудием в руках папства как в укреплении его власти в церкви, так и в борьбе за независимость от светской власти.

Объяснение:

Примерно в этот период начинается наибольшее развитие централизованной финансовой и денежной системы Русского государства. Этот период  зарождение и формирование бюджетной системы в Русском государстве. Основные доходы царская казна получала со своих городов и земель, населенных крестьянами и ремесленниками. Это были прежде всего налоги, которые назывались тогда «подати», взимаемые деньгами и продукция натурального хозяйства - зерно, мясо домашнего скота, лес, пушнина и т.д. Крестьяне выплачивали в казну все сборы продуктами натурального хозяйства – курами, овцами, зерном, сыром и т.д., также в зависимости от размера своего натурального хозяйства.