Технология изготовления бумаги в Древнем Китае представляла собой несколько пошаговых действий.
В первую очередь, китайцы собирали ткани, материалы, остатки шелка, рыболовные сети и многое другое.
Далее им было необходимо измельчить все собранные ткани и материалы. Все, что было измельчено, китайцы смешивали до однородной массы в чане. Позже необходимо было взболтать все.
Затем китайцы брали бамбуковую сетку, которая предназначалась для получившейся массы. При сетки они вынимали массу, а остаток нужно было высушить. Так и получалась бумага.
1. Александр был либералом – это показывают очень многие источники, даже некоторые зарубежные. Поэтому он хотел такую форму власти, где монарху бы не приходилось много делать – тогда он мог бы просто уйти от дел, оставив себе символическую значимость. Немалую роль здесь сыграло его раскаяние за участие в перевороте против Павла I.
2. Александр воспитывался не своими родителями, а Екатериной II. Она также стремилась править по-либеральному, и отдать народу больше власти. Разумеется, эти идеи достались Александру. Также нельзя отрицать, что роль Александра в свержении Павла повлияла на него. Он точно знал, что будет, и с его молчаливого согласия все и произошло. Он фактически убить своего отца, и власть, доставшаяся ему таким путем, казалась ему незаслуженной.
3. Причин тому несколько. Во-первых, это просто считалось атипичным поведением – такой помещик может оказаться революционером или либералом. Это не нравилось как другим помещикам, так и государству. А во-вторых, крестьяне, которых «отпустили», не всегда могли найти себе место. Они могли стать бродягами или преступниками. А если они работали на земле помещика, то они были заняты, у них был дом и работа. Получалось, что это было выгодно и крестьянам, и государству.
