Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс) Монголо-татарское нашествие
Дмитрий Донской и борьба русских земель с Ордой
Крещение Руси
Феодальная раздробленность на Руси.
Используя знания по истории, расскажите об этих событиях (явлениях, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов.
​

твердите адрес электронной почты и получите

Школьные Знания.com

Какой у тебя вопрос?

5 - 9 классыИстория 5+3 б

Как были устроены? 1)парламент в Англии? 2)Генеральные штаты во Франции?

3)кортесы в Испании Краткий ответ:3

Отметить нарушение Iysdaniex 28.11.2016

ответы и объяснения

vladaefremova1

Vladaefremova1 Хорошист

1.Парламент имел право принимать или отвергать предложенные королем налоги, чем влиял на важнейшие вопросы в государстве(вроде объявления войны).Созывался парламент по случаю, со временем стал постоянным органом.

2.Генеральные штаты были наделены правом утверждать или отклонять предложенные королем налоги.Созывались по случаю.Не стали постоянным органом.

3.Имели право отвергать или принимать предложенные королем налоги и важнейшие гос.решения.

Внутренняя политика

Отличительной чертой политической системы Третьей республики была министерская нестабильность. С начала XX в. и до Первой мировой войны во Франции четыре раза проводились выборы в Палату депутатов (1902, 1906, 1910 и 1914). За это время у власти сменилось двенадцать кабинетов. Однако такая частая смена правительств не нарушала деятельности административного государственного аппарата. Вновь назначаемый декретом президента республики председатель совета министров и остальные министры не меняли порядка работы как кабинета в целом, так и отдельных министерств.

В 1902—1914 гг. у власти во Франции стояли главным образом кабинеты, возглавляемые радикалами (см. Приложение).

Правительство радикала Эмиля Комба (июнь 1902 г. — январь 1905 г.) основную задачу видело в борьбе с клерикализмом. Кабинет министров отказался регистрировать вновь создаваемые конгрегации — религиозные организации, связанные с различными монашескими орденами. В результате многие из них были распущены. Мало того, в 1904 г. правительство внесло в парламент законопроект о запрещении ранее образованных конгрегации. Наконец, в 1905 г. был принят закон об отделении церкви от государства: упразднялось выделение государственных средств на нужды церкви (отныне она содержалась за счет верующих); гарантировалась свобода отправления религиозных культов при условии обеспечения общественного порядка; государство отказывалось от права вмешиваться в назначение священнослужителей и определение границ между церковными округами; католические священники стали назначаться исключительно римским папой; церковные здания, построенные до 1905 г., переходили в собственность коммун, которые устанавливали плату за пользование ими. Дипломатические отношения Франции с Ватиканом были прерваны.

Отметим, что еще в последней четверти XIX в. во Франции специальным законом было установлено обязательное посещение школы детьми от 7 до 13 лет. Наравне с государственными в стране всегда существовали и частные (религиозные) школы. Закон 1905 г. запретил деятельность религиозных конгрегации в системе частного образования. Была прекращена также существовавшая ранее его финансовая поддержка со стороны государства. Однако проблема финансирования частных школ («школьный вопрос») будет стоять в повестке дня французской внутренней политики на протяжении всего XX в.