Задание 2. Прочитайте перечень из четырек екен 3. Коронация правителя франсов императорской коро Прочитайте отрывок из исторического источника и оп цессов) он относится. Вответе запишите цифру, котор беду на делите, к какому из указанных в перечне событий и од Кое- Для того чтобы государством можно было управлять как в мире (процессов) и выполните задания. 1. Крещение правителя франков. 2. Издание в Византии «Свода гражданского права, 4. Образование Франкской империи. обозначено это событие. так и в военное время, Его Величество Император должен опираты на силу оружия, а также на законы Лишь благодаря милости всемогущего Бога, приложив много ус, лий и стараний, мы взяли на себя эту двойную задачу. Варварски народы, которые мы усмирили с оружия, познали на воинскую доблесть. Это подтверждается тем, что Африка и други б провинции, которые вышли надолго из-под римского господства вновь завоёваны нашим оружием, благодаря покровительству боже ственного провидения... ...Мы кратко изложили то, что было ранее в силе и что потом ка нуло в Лету, и что мы потом возродили нашими императорским заботами... Когда вы изучили законы, вы станете участвовать в управлении го сударством в той части, которая будет вам доверена. ответ:
1)Много войн китайцы вели с гуннами - кочевниками, населявшими Монголию. У гуннов была массовая высокоподвижная конница. Набеги кочевников опустошали северные провинции Китая, и борьба с ними представляла для китайской армии значительные трудности, так как у китайцев было мало конницы. Обычно гунны легко уходили из-под удара и отступали вглубь Монголии до тех пор, пока китайская армия не прекращала преследования из-за отсутствия продовольствия и не возвращалась назад. Вслед за этим гунны организовывали новый набег с направления, откуда их меньше всего можно было ожидать.
1)Наверное потому что они кочевники, хорошие наездники и лучники
3)чтобы люди не роптали, их держали в постоянном страхе. За незначительную провинность человека били по пяткам бамбуковой палкой или отрезали ему нос . Если преступление казалось серьёзным - могли казнить. 4)1. Из-за отсутствия научно обоснованной и внедренной педагогики. Проблемы начались, когда Цинь Шихуан умер и править стал его сын. 2. Но гибель династии не означала гибели империи. Она не распалась на уделы, как Русь после Владимира. Она быстро восстановилась, только под властью новой династии.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку