1)Тому, що технологія виготовлення різнокольорової смальти була дуже складною і дорогою, а саме мистецтво мозаїки вимагало великого уміння.А фресковий живописз значно дешевший, але справляв надзвичайний художній ефект
2)Обрядові пісні, перекази, епічні та ліричні пісні,пісні-билини,казки, легенди, приказки, прислів'я та загадки
3) «Остромирове Євангеліє», «Ізборнікі» 1073 і 1076 рр., «Мстиславове Євангеліє», «Повість временних літ» «Повчання дітям» Володимира Мономаха, «Слово о полку Ігоревім», «Києво-Печерський патерик»
4)Софійський собор,Церква Кирила Олександрійського,Георгіївська церква
5)Софійський собор
6) Русь вперше об'єднала усі східнослов'янські племена в єдину державу.
Сприяла соціально-економічному, політичному, культурному розвитку східних слов'ян.
Об'єднання в межах однієї держави дозволило східним слов'янам ефективно захищати свої землі від нападів кочівників та сусідніх держав.
Київська Русь стала перепоною для експансії тюркських племен на захід.
Сприяла зміцненню міжнародного авторитету східних слов'ян, створила для них можливість брати дієву участь у міжнародній політиці.
Объяснение:
Сразу после рождения отец младенца обязан был предоставить его на осмотр старейшинам. В случае обнаружения какого-то изъяна ребенка жестоко убивали. Причем это поручалось сделать отцу, он должен был сбросить малыша со скалы. Это делалось для того, чтобы обеспечить государство только сильным воинами. Если же ребенок был здоров, то его возвращали родителям.В возрасте семи лет ребенок полностью принадлежал государству. Детей забирали от родителей и делили на разряды и классы. Жили мальчики в специальных бараках все вместе, с ними же были надзиратели и главный начальник – педоном. Эта должность принадлежала одному из знатнейших граждан.
