Объсните, какова роль национальной интеллигенции в росте политической активности народных масс в начале XX века? Приведите не менее трех примеров

​

Западноевропейская культура XIV-XIV вв. получила название культуры Возрождения. Термин «Ренессанс» (Возрождение) впервые употребил Д. Вазари в книге «Жизнеописание наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих» (1550 г.): имелось в виду возрождение античной культуры в новую историческую эпоху. Выделяют следующие основные этапы Ренессанса: Раннее Возрождение (Петрарка, Альберти, Боккаччо), Высокое Возрождение (Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэль), Позднее Возрождение (Шекспир, Сервантес).Ренессанс возникает в Италии, а затем распространяется в других странах Европы: Англии, Германии, Франции, Испании и т. д., обретая национальные черты и особенности. Культура эпохи Возрождения во многом оказалась противоположной культуре средневековья, ибо авторитету духовного писания и церкви было противопоставлено индивидуальное право человека на собственную жизнь и духовное творчество.

Значения отмены кормлений и создания приказной системы:

изменения в структуре феодального землепользования. Вотчина как таковая прекратила свое существование, и теперь существовало поместье, которые выдавалось служилым людям и находилось в их владении пока они эту службу несли. Да, поместья не продавались и не парились, но дети могли получить его в наследство, если тоже несли службу. Изменилась структура феодального сословия. Вотчинники стали многочисленными поместными дворянами. Поэтому все больше крестьян стали крепостными и крепостной гнет динамично усиливался.

Объяснение:

Когда была отменена система кормлений и наместнического управления? В 1556 году. Теперь в уездах власть переходила к губным старостам, которых избирали из дворянской среды уезда.