План: 1. Форма жилища

2. Тип жилища

3. Материалы, используемые при строительстве жилища

4. Внутреннее убранство жилища

5. Освещение и отопление жилища

6. Вывод об особенностях жилища ботайцев

ОЧЕНЬ

Ліцей — навчальний заклад середньої базової освіти (Від райони Афін - Лікей, де було багато шкіл)

Філософія - дисципліна, що вивчає найбільш загальні суттєві характеристики і фундаментальні принципи реальності і пізнання.

( Введення поняття «філософія» приписується грецькому мислителю Піфагору )

Академія - різновид наукового або навчального закладу найвищого рівня. (Поняття «академія» відоме з IV ст. до н.е. — так називався науково-освітній заклад Платона.)

Педагог - особа, що займається викладацькою чи виховною роботою і має необхідну підготовку в цій сфері.

(Слово «педагог» у Стародавній Греції означало дослівно «провідник дитини». Так називали не вчителів, а рабів, які відводили дитину до школи й забирали назад.)

Развитие науки в 19 веке в европе§крупнейшие открытия xix — начала xx в. в области естествознания коренным образом меняли представление о и модели мира, основанной на классической механике. ученые м. фарадей и дж. максвелл внесли большой вклад в разработку электромагнитной теории, объединившей знания о свете, электричестве, магнетизме. ученый в. рентген открыл глубокопроникающие лучи, названные его именем, что дало толчок новым открытиям в . француз а. беккерель обнаружил явление радиоактивности урана, а м. складовская и п. кюри нашли новые, более сильные источники излучения — полоний и радий. э. резерфорд разработал теорию строения атома, согласно которой в центре атома находится ядро, вокруг него с огромной скоростью вращаются электроны. было отвергнуто представление о неделимости атома. датский н. бор установил, что каждый электрон имеет свою орбиту. ученый м. планк предложил теорию, по которой атомы излучают энергию отдельными порциями — квантами, а не беспрерывно. так появилась квантовая система. а. эйнштейн разработал специальную и общую теорию относительности, установившую тесную связь свойств пространства и времени с материей. новые открытия в обосновывали неисчерпаемость структурного строения мира и природы. много нового внесли в науку ученые. г. кантор сформулировал теорию множеств, результатом применения которой стало обоснование анализа. д. гильберт выдвинул в 1900 г. 23 проблемы для грядущих исследований, центральной среди которых он считал проблему полноты и непротиворечивости аксиом.