Надеюсь
Объяснение:
Павел 1 издает в 1797 году «Учреждение об императорской фамилии», в котором впервые в истории России был установлен твердый и незыблемый порядок престолонаследия в стране.
С тех пор на престол мог взойти лишь прямой потомок императора по мужской линии, а императрица имела права быть только регентшей при малолетнем наследнике. Женщины могли получить право на престолонаследие, только когда не осталось представителей династии – мужчин. С того времени на российском престоле не было ни одной женщины.
Были предприняты попытки стабилизации финансового положения государства (в том числе знаменитая акция – переплавка дворцовых сервизов в монеты).
В интересах торговли поощрялась отечественная промышленность, которой следовало заполнить внутренний рынок. В результате чего был введен запрет на ввоз ряда иностранных товаров, таких как: шелковые, бумажные, льняные и пеньковые ткани, сталь, соль…
Павел Первый, по укреплению крепостничества, раздав за время своего правления больше 600 тысяч крестьян. Указ 1797 г., который ограничивал барщину тремя днями, почти не облегчал положения крестьянства, так как был скорей рекомендацией, чем руководством к действию.
При правлении Павла 1 ужесточилось требование к дворянской службе: запретили практику продолжительных отпусков, запись дворянства в армию сразу после рождения. Опасаясь “революционной заразы” Павел пошел на такие меры как, закрытие частных типографий (1797 год), запрет на ввоз иностранных книг (1800 год), ужесточилась цензура.
Более полно свои замыслы император смог реализовать в армии, провел армейскую реформу. Положительные моменты (улучшенная комплектация полков и содержание солдат) соседствовали с отрицательными (была введена “палочная” дисциплина наказаний; неоправданное подражание прусской армии
Кинематограф это отрасль искусства, которая очень сильно выросла и изменилась и плотно распространилась в жизни людей, и играет и обучающую и развлекающую роль. Кино может формировать общественное мнение. Отношение общества формируется с стереотипов, которые внедряют в кино. Кино может духовно развивать как отдельного человека, так и все общество. Кино может быть нравственное, эстетическое, интеллектуальное, религиозное. Просмотр любого фильма влияет на формирование мировоззрения. Для некоторых это хорошее времяпровождение, для других развития.
Объяснение:
