Укажите четыре общие и четыре различные черты развития тюркских государств в X – начале XIII вв. Выберите из таблицы №1 буквенные символы и внесите их в соответствующем порядке в таблицу №2. Таблица №1
Общие и различные черты развития тюркских государств в X – начале XIII вв.
A Власть передавалась по наследству
B Государственная религия - ислам
C Основная форма земельной собственности называлась - икта
D Показатель обеспеченности человека - количество скота
E Титул правителя - каган
F Основной вид хозяйства - кочевое скотоводство
G Государство делилось на два крыла
H Падение государства связано с внутренними междоусобицами и нашествием иноземных захватчиков

таблица №2
Общее Различия
1. 1.
2. 2
3. 3.
4. 4.​

Сфера: управление

Годы,мероприятия: В 1802 г. была осуществлена Сенатская реформа

Результаты,значения: Министерская реформа повысила ответственность и оперативность органов исполнительной системы.

Сфера: управление

Годы,мероприятия: 5 апреля 1801 был создан Непременный (Государственный) совет - законосовещательный орган при государе, получивший право опротестовывать действия и указы царя.

Результаты,значения: в ходе реформ, структура власти в России максимально приблизилась к европейской. Наряду с выделением судебных органов, теперь оформилась исполнительная власть и появились зачатки будущей законодательной.

Сфера: земельная

Годы,мероприятия: В 1804 - 1805 годах была начата крестьянская реформа в прибалтийских землях.

Результаты,значения: Однако результаты первой меры были ничтожны, так как её осуществление основывалось на доброй воле помещиков, а вторая реформа осталась локальной. Таким образом, крепостное право сохранилось.

Сфера: управление

Годы,мероприятия: В 1810 г. был образован Государственный совет

Результаты,значения: Государственный совет просуществовал до 1917 г. Состав Государственного совета определялся монархом.

Сфера: образование

Годы,мероприятия: Реформа школы

Результаты,значения: Увеличивалось количество университетов, которые по уставу 1804 г. получили автономию. В 1803 году был утверждено новое положение об устройстве учебных заведений. Вводилась преемственность между школами различных ступеней - приходскими, уездными училищами, гимназиями, университетами.

Сфера: управление

Годы,мероприятия: В 1802 г. была осуществлена Сенатская реформа

Результаты,значения: Министерская реформа повысила ответственность и оперативность органов исполнительной системы.

Сфера: управление

Годы,мероприятия: 5 апреля 1801 был создан Непременный (Государственный) совет - законосовещательный орган при государе, получивший право опротестовывать действия и указы царя.

Результаты,значения: в ходе реформ, структура власти в России максимально приблизилась к европейской. Наряду с выделением судебных органов, теперь оформилась исполнительная власть и появились зачатки будущей законодательной.

Сфера: земельная

Годы,мероприятия: В 1804 - 1805 годах была начата крестьянская реформа в прибалтийских землях.

Результаты,значения: Однако результаты первой меры были ничтожны, так как её осуществление основывалось на доброй воле помещиков, а вторая реформа осталась локальной. Таким образом, крепостное право сохранилось.

Сфера: управление

Годы,мероприятия: В 1810 г. был образован Государственный совет

Результаты,значения: Государственный совет просуществовал до 1917 г. Состав Государственного совета определялся монархом.

Сфера: образование

Годы,мероприятия: Реформа школы

Результаты,значения: Увеличивалось количество университетов, которые по уставу 1804 г. получили автономию. В 1803 году был утверждено новое положение об устройстве учебных заведений. Вводилась преемственность между школами различных ступеней - приходскими, уездными училищами, гимназиями, университетами.