Задание 1
1. Истина, с именем Ломоносова связаны первые попытки комплексного изучения Казахстана
2. Ложь, книга Левшина состоит из трех частей. В первой части собрал все географические данные а казахской степи, вторая и третья части посвящены историческому и этническому обозрению казахского народа
3. Истина, благодаря усилиям Алтынсарина, образование в казахской степи получило широкое распространение
4. Ложь, труд "Таурих Хамса" был написан Курбангани Хамса, а не Шоканом Валихановым
Задание 2
Ч. Валиханов
Научные труды: "Аблай" "О состояние Алтышара" "Киргиское родословие" "Следы шаманства у казахов "
Вклад в развитие науки: его путешествия на Тянь Шань, в Восточный Туркестан, научные труды и исследования стали важным вкладом в мировое востоковедение
И. Алтынсарин
Научные труды: "Киргиская христоматия" "Мактубат" "Руководство по обучению киргизов русскому языку"
Вклад в развитие науки: благодаря усилиям Алтынсарина образование в казахской степи получило широкое распространение
А.Кунанбаев
Научные труды: "Слова назидания" "Максут"
Вклад в развитие науки: Абай Кунанбаев распространению русского языка, так же русской и европейской культуры среди казахов.
Вывод :благодаря Алтынсарину в Казахстане начались открываться школы, благодаря Кунанбаеву люди начали учить русский язык и читать литературу, благодаря Валихонову люди узнали о тех или иных его открытиях. Все эти великие учёные Казахстана внесли огромный вклад в развитие Родины
Объяснение:
Павел I царствовал очень недолго – всего 4 года довелось ему провести на престоле (с 1796 по 1801 гг). Императором он стал в возрасте 42 лет. К этому времени будущему самодержцу пришлось пережить немало конфликтов с царственной матерью. Надежды на то, что когда-нибудь станет царём, Павел почти не имел. В процессе воспитания многое было упущено, так как Екатерина желала отдать трон внуку Александру в обход сына. Возможно, поэтому действия Павла в качестве самодержца зачастую были импульсивными, лишёнными стройной логики, хаотичными, направленными в пику матери.
Объяснение:
