Что представляла собой во второй половине XIX - начале XX в. крупнейшая колониальна держава мира? Как удавалось метрополии управлять своими владениями.

Я живу в квартире, в многоэтажном доме. Там хорошо и уютно, но мне больше нравятся собственные загородные дома. Дом, о котором я мечтаю, был бы не очень далеко от города, в тихой красивой местности, может быть, - возле реки или озера. Еще мне бы хотелось, чтобы рядом с моим домом была небольшая сосновая роща. Сам дом я представляю себе кирпичным, с нарядной зеленой или красной крышей и с большими окнами. В нем было бы, наверное, два этажа. Внизу мне бы хотелось устроить просторную гостиную. Там можно будет размещать приехавших друзей и родственников, справлять различные праздники. Зимой там бы топился настоящий камин. Летом можно бы было собираться за большим столом на террасе, куда бы выходила дверь гостиной. Еще на первом этаже мне хотелось бы расположить кухню и библиотеку с множеством книг. Отдельная маленькая комнатка была бы устроена для нашей собаки. На втором этаже дома моей мечты могли бы находиться спальни и две просторных детских – для меня и моей сестры. Сейчас у нас с ней общая комната, а мне бы хотелось иметь свою собственную. Там я расставлю все по своему вкусу. Еще на верхнем этаже был бы сделан небольшой красивый балкон. Мне бы хотелось жить в доме, к которому примыкает бассейн, потому что я очень люблю плавать. Бассейн около дома – это очень удобно, особенно в летнюю жару. Возле дома мы бы могли разбить цветник, а дальше бы начинался сад. В саду будут фруктовые деревья и невысокая пушистая елочка. На Новый год ее можно украшать игрушками и гирляндами, и она всегда останется зеленой. На участке около дома мне бы хотелось иметь игровую площадку. Сюда мы с сестрой могли бы приводить своих друзей и играть с ними в мяч и в другие игры. Между деревьями можно повесить гамак и поставить скамейки или беседку. В саду мы бы повесили скворечники и кормушки. Конечно, такой дом – это всего лишь моя мечта, но может быть, повзрослев, я смогу ее осуществить!

Б1: А-2, Б-5, В-4 , Г-1. Б2: Путь из варяг в греки. Б3: ДБВГА Б4: Ольга учредила уроки-размер дани, и погосты-места сбора дани. Это было необходимо, т.к. ее муж(Игорь) был убит, когда собирал повторно полюдье с древлян. Она жестоко отомстила, но понимала, что если подобное повторится, то подвластные территории поднимут бунт. Б5: Ольга мстила древлянам. Они посылали к ней послов, она первых утопила, вторых усыпила и приказала прирезать, третьих заперла в бане. Потом она сожгла столицу древлян - Искоростень. Б6: Принятие христианства для Руси имело очень важное значение, т.к. единая религия укрепляла позиции государства на мировой арене наладить межгосударственные связи, оправдывала социальное неравенство, объединяло людей на духовных началах. Б7: Термин язычество происходит из Нового завета, в котором под язычеством подразумевались народы или «языки», противополагаемые первохристианским общинам. С1: Князь Олег. С2: Объединение Киева и Новгорода, создание единого Русского государства. С3: 912-913 г С4: Объединение Киева и Новгорода создали единое Русское государство, объединенное под началом одного правителя.