Основная цель спартанского воспитания – это подготовить мужественных, дисциплинированных воинов. Военному делу обучали с детства. Мальчики оставались в семье лишь до семи лет. Затем они учились в школе, по сути напоминающей военный лагерь. Там закаляли силу воли, обучались военному искусству. Теперь они принадлежали государству, о семье можно было не вспоминать…
В спартанском воспитании мне нравится то, что из мальчиков получались сильные мужчины, воины, защитники. Среди них не было слабых, все они элита Спарты.
Не нравится мне в спартанском воспитании излишняя жестокость:
1) Новорожденных мальчиков приносили старейшинам на осмотр, и они решали слабый он или сильный. Слабых и больных сбрасывали в пропасть.
2) В семь лет мальчика забирали из семьи навсегда.
3) «Спартанские условия воспитания»: голод, холод и т.д.
Профессия писца в Древнем Египте была очень востребована и ценилась очень высоко. Жалование (оплата) было очень достойным. В обязанности писца входило:
1) Подсчитывать урожай
2) Собирать налоги и записывать в специальный реестр сведения об уплате
3) Распределять повинности между гражданами
4) Писать докладные записки (доносы) на несознательных граждан, отказывающихся платить налоги или выполнять назначенные повинности
5) Записывать приказы фараонов и вельмож
Для того, чтобы получить должность писца в Древнем Египте необходимо было пройти обучение в специальных школах писцов, где учили писать иероглифы. Обучение было платным и позволить его себе могли только богатые граждане.
Вообще все должности в Древнем Египте, как правило, передавались по наследству.
