В дипломатической сфере 1.
Посольство Уди, когда посол
Земарх Киликийский был
посланником византийского
императора Юстина 2 в Тюркском
каганата. Это было первое
посольство христианской страны
в Азию. В результате был создан
военный союз Византии с тюрками
против Персии.

2.
был заключен политический союз
Тюркского каганата с Византией

В сфере торговли

1.
развивались торгово-денежные отношений

2.
в Европу ввозили коней, военное снаряжение, драгоценности в золоте и серебре, полудрагоценности, стекло, кому и шерсть, Ковры, хлопчатобумажные ткани, экзотические фрукты, овец, собак, львов и леопардов.

В культурной сфере

1.
налаживание культурных связей
- западная и восточная культуры
взаимообогащались.

2.
распространение религий: и
Ислама, и христианства

Вывод:
Историческое значение Великого Шелкового пути состоит в том, что
ТОЛЬКО ВЫВОД КРАСТКО

Для каждого из нас школа – это второй дом. Здесь есть и вторая мама - наша первая учительница. Именно она научила нас писать, читать, логически мыслить. Учительница учит нас быть добрыми, честными, правильно общаться, дружить. 
Школа даёт нам опору, дарит тепло и радость. Каждое утро мы спешим в свой светлый класс, где тёплой улыбкой встречает нас учительница. 
Школа – это главная ступень в нашей жизни. Она формирует характер, учит нас правильно относиться к окружающему миру. В школе мы находим первых настоящих друзей и первую любовь. 
Школа - это то место, где мы переживаем первые радости побед и пытаемся скрывать горькие слёзы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. В школе проходит множество мероприятий – интеллектуальных, спортивных и развлекательных. Именно такие мероприятия делают нас дружнее, сплочённее. 
Мы всегда будем помнить беззаботные школьные годы, наш школьный дом, наших учителей и одноклассников, которые стали для нас родными людьми.

Абсолютизм - это форма правления, при которой вся верховная власть в государстве без ограничений принадлежит одному человеку - монарху, королю, императору.В России абсолютизм установился при Петре I.Абсолютизм в России установился, конечно, не сразу и не по личному желанию правителя. Это был длительный процесс, который начался со второй половины XVI века, со времен Ивана Грозного, с ликвидации удельной раздробленности и закончился насильственным путем в 1917 году.О характере русского абсолютизма среди российских историков нет единого мнения, мы также не будем в данной статье рассматривать различные точки зрения о причинах перехода России к абсолютизму и другие проблемы русского абсолютизма. Поговорим лишь об абсолютизме Петра I. И если исходить из характеристики понятия «абсолютизм», данной выше, то абсолютизм Петра  полностью этой характеристике соответствует.