Тапсырмалар: 1. Мемлекет жане онын формалары туралы малимет беремиз
2. Этнос жане улттык маселе дегенимиз не?
3. Казакстанда кандай этностар турады,олардын саны мен турмыс-салты туралы жазамыз​

Здравствуйте! Рад видеть вас на уроке. Давайте разберем вопрос вместе.

Посмотрим на каждое утверждение по отдельности и определим, верное оно или нет:

1) Прямые налоги касаются только доходов физических лиц.
Это утверждение неверное. Прямые налоги могут касаться как доходов физических лиц, так и доходов юридических лиц. Например, налог на доходы предприятий является прямым налогом и уплачивается организациями.

2) Косвенные налоги устанавливаются в виде надбавок к цене товара и услуг.
Это утверждение верное. Косвенные налоги устанавливаются в виде надбавки к стоимости товаров и услуг. Такие налоги включаются в цену товаров или услуг и уплачиваются потребителем при их покупке.

3) Одна из функций налогов предполагает финансирование государственных расходов на содержание государственного аппарата, обороны страны и той части непроизводственной сферы, которая не имеет достаточных средств.
Это утверждение верное. Одной из функций налогов является финансирование государственных расходов на содержание государственного аппарата, обороны страны и других сфер, которые не могут обеспечить свои расходы из собственных средств.

4) Совокупность установленных налогов, а также принципов, форм и методов их установления, изменения, отмены, взимания и контроля образуют налоговую систему государства.
Это утверждение верное. Совокупность установленных налогов и правил их установления, изменения, отмены, взимания и контроля образуют налоговую систему государства.

5) Налоги платят только граждане, получающие заработную плату.
Это утверждение неверное. Налоги платят не только граждане, получающие заработную плату, но и организации, предприятия, а также другие субъекты хозяйственной деятельности.

Итак, верные утверждения о налогах - 2, 3 и 4. Запишем цифры, под которыми они указаны: 2, 3, 4.

Надеюсь, я смог достаточно подробно ответить на ваш вопрос. Если остались еще вопросы, с удовольствием помогу разобраться.

Хорошо, давайте начнем с составления словаря терминов по теме "Крымское ханство". Словарь терминов поможет нам разобраться в основных понятиях, которые связаны с данной темой. Вот некоторые из ключевых терминов:

1. Крымское ханство - государство, которое существовало на территории Крыма и прилегающих областей с XIV по XVIII век.

2. Хан - религиозный и политический лидер Крымского ханства.

3. Барлам - духовный учитель Крымского хана, который имел большое влияние на формирование ислама в ханстве.

4. Татары - основное население Крымского ханства, принимавшие ислам во время его существования.

5. Крымское ханство - важный торговый и страшительный княжество, которое обслуживало торговлю между Византией и Золотой Ордой.

6. Вазир - важный должностной лицо во время правления Крымского ханства, которое помогал хану принимать решения и управлять государством.

Теперь перейдем к исследованию особенностей политического, экономического и культурного развития социальной состав населения в Крымском ханстве.

1) Политическое развитие: изучаем, какой была структура власти в ханстве и какие политические институты в нем существовали. Подробно описываем роль хана, его советников и других должностных лиц, таких как вазиры.

2) Экономическое развитие: анализируем основные источники дохода Крымского ханства и его экономические связи с другими государствами. Исследуем торговлю, сельское хозяйство, промышленность и ремесла в ханстве.

3) Культурное развитие: изучаем особенности культуры и образования в Крымском ханстве. Обращаем внимание на религию, искусство, архитектуру, литературу и науку в ханстве.

После того, как мы исследуем и проанализируем особенности политического, экономического и культурного развития социальной состав населения в Крымском ханстве, мы перейдем к созданию путеводителя по истории государств.

Путеводитель по истории государств - это документ, который содержит основную информацию о государствах, связанных с Крымским ханством. В нашем путеводителе мы включим:

1) Краткую историю Крыма до создания Крымского ханства, чтобы понять его предысторию.

2) Основные события и временные рамки существования Крымского ханства.

3) Географическое положение Крыма и его значимость для торговли и политических взаимоотношений между Востоком и Западом.

4) Важные факты и детали о политической, экономической и культурной жизни Крымского ханства.

5) Основные достопримечательности и архитектурные памятники, связанные с Крымским ханством.

В заключение проекта, каждый ученик должен описать свое впечатление о проделанной работе и ее результатах. Можно обратить внимание на новые знания, навыки и интересы, которые стали известны благодаря проекту. Также можно выразить свои мысли о значимости изучения истории Крымского ханства.

Надеюсь, что этот подробный проект поможет ученику лучше понять тему "Крымское ханство" и развить навыки по исследованию, анализу и описанию исторических событий. Удачи!