Учебные задания для формативного

оценивания

Задание 1.ответьте на вопросы:

1. Как монголы образовали централизованное государство?

2. Как произошло объединение монгольских племен?

3. Как происходит усиления влияния Чингисхана?

4. Как проведение реформ повлияло на усиление государства?

5. Как Чингисхан сумел образовать сильное войско?

Дескрипторы:

Отвечает на 1 вопрос;

Отвечает на 2 вопрос;

Отвечает на 3 вопрос;

Отвечает на 4 вопрос;

Отвечает на 5 вопрос;

( )

Задание 2. Перечислите факторы, которые победам Чингисхана?

Дескрипторы:

Называет 1 фактор;

Называет 2 фактор;

Называет 3 фактор;

( )

Задание 3.

Напишите эссе « Какие личные качества Темучина позволили ему стать Чингисханом и образовать Монгольскую империю»?

Дескрипторы:

Называет личные качества Чингисхана, позволившие ему образовать империю.

Указывает не менее 5 предложений.

( )

Общее количество-

Обратная связь с учителем ! Не забудьте отправить выполненные задания на проверку учителю

​

Обострение противоречий между развитыми капиталистическими странами привели к началу Первой мировой войны,в которую оказалась втянута и Россия.В 1914 г. в Сараево был убит наследник австро-венгерского престола. Австро-венгрия предъявила Сербии ультиматум,Россия,как союзница Сербии,начала всеобщую мобилизацию.Германия потребовала от России прекратить мобилизацию,получив отказ объявила войну России.
В 1915г.,используя превосходство в тяжёлой артиллерии,германские войска нанесли русской армии тяжёлое поражение. Россия потеряла Польшу,часть Прибалтики,Западной Белоруссии и Украины.Однако германскому командованию не удалось заставить Россию капитулировать.Осенью 1915 г.,ценой тяжёлых потерь,фронт удалось стабилизировать.В 1915 г на стороне Антанты выступила Италия,поддерживая Россию.
В Марте 1916 г. русские войска,отвлекая австро-венгерскую армию,начали наступление.В мае войска под командование Брусилова разгромили австро-венгерскую армию.
В 1916 г. к Антанте присоединилась Румыния,однако вскоре румынские войска были разгромлены,и Румынию от полной оккупации пришлось русским солдатам,в то время как в стране нарастало недовольство затяжной войной.

Посольский приказ- вопросы внешней политики, выкуп военнопленных.
Приказ Большого двора- ведение дворцового хозяйства и ведение имущественных вопросов царя.
Казенный- отвечал за сохранность драгоценностей царя и царской семьи
Конюшенный- распоряжался царскими конюшнями и выездами.
Разрядный- распределение дворян и бояр на службу.
Поместный-сбор налогов, земельных с поместных вотчин.
Ямской- отвечал за быструю почтовую связь. 
Челобитный- принимал жалобы на царя.
Разбойный, Земский- решение судебных вопросов.
Разрядный, Стрелецкий, Пушкарский, Казачий- ведение военных дел.