1. Соотнесите имена и характеристики людей, окружавших Петра в период его детства и юности. Имя
Характеристика
А) В. Голицын
1. Регент в период соправления Петра и Ивана V.
Б) Царевна Софья
2. Государственный и военный деятель, родом из Женевы. Один из организаторов Азовских походов.
В) Ф. Лефорт
3. Боярин, дипломат, организатор военных походов на Крымское ханство
Г) А. Меншиков
4. Ближайший сподвижник и фаворит Петра создавать «потешные войска», участник Азовских походов и Великого посольства.

ответ:
А
Б
В
Г

2. Рассмотрите карту и выполните задание.

​Задания:
​
Цели похода

Итоги похода

Мероприятия, обусловившие успех похода

3. Подпишите даты/события.

Годы правления Петра I
1697-1698

1695, 1696 гг.

4. Знание терминов и понятий.

1. Потешные полки – это…

2. Немецкая слобода – это…

5. Прочитайте отрывок из исторического документа и дайте ответы на вопросы:

«Того же года апреля в 27-й день преставился государь царь и великий князь Фёдор Алексеевич всея Великия и Малыя и Белыя России самодержец. Того же часу избрали на Московское государство царём брата его, государева Меньшова царевича и великого князя Петра Алексеевича... мимо большего его брата царевича Иоанна Алексеевича... И крест ему, государю, целовали бояре и окольничие, и думные, и стольники, и стряпчие... Того же года мая в 15-й день на Московском государстве было смятение. Стрельцы всех приказов, и выборный полк, и солдаты пришли в город Кремль в 11 -м часу с знаменами и с барабанами, с мушкетами, с копьями, с бердышом, а сами на бегу в город кричали, будто Иван и Афанасий Кирилловичи Нарышкины удушили царевича Иоанна Алексеевича. А начальных людей с ними никого не было. И прибежав в Кремль, стрельцы и солдаты вбежали на Красное и Постельное крыльцо в царских хоромах и насильно с верху, из государевых хором, от самого государя царя и великого князя Петра Алексеевича, бояр и окольничих, и думных, и стольников сбросили с крыльца на землю, а на земле рубили бердышами и кололи копьями...»

1. Какой город был местом событий?
2. Кто был участником выступления? В чём была основная причина волнений? Кто стал жертвой выступления?
3. Представители какого боярского семейства организовали это выступление? Кто стал официально царствовать в результате описанных событий?

Много тысячелетий назад народы, населяющие разные уголки нашей планеты, почти в одно время познакомились с самородными металлами. Знакомство же с железом относится к более позднему времени. Получать его некоторые народы научились раньше, а некоторые — значительно позже. Дело в том, что самородное железо в природе почти не встречается. Предполагается, что первое железо, которое попало в человеческие руки, было метеоритного происхождения. Первые упоминания о железе встречаются около 5 тысяч лет назад, тогда оно ценилось дороже самородного золота, которое служило оправой для изделий из железа. Согласно историческим фактам племена, проживавшие на территории современной Армении, уже в начале третьего тысячелетия до нашей эры умели получать железо. В Египте и Древней Греции железо получали во втором, а в Китае — в середине 1-го тысячелетия до н. э. Небольшие запасы у этих государств таких самородных металлов, как медь и олово, послужили толчком для поиска новых металлов. А в Америке, богатой крупнейшими залежами меди, железо начали добывать лишь с приходом на континент европейцев. Африканские племена, напротив, сразу шагнули в Железный век, минуя Медный. Правда, процесс добычи железа был намного сложней, чем меди. Древним мастерам был недоступен получения настолько высокой температуры, при которой железо начинало плавиться. Лишь в первом тысячелетии до новой эры появился сыродутный восстановления железа и оно получило широкое применение при изготовлении оружия, орудий труда и различных инструментов, т. к. было самым прочным из известных тогда металлов. Первоначально металлическое железо добывали из железных руд путем нагревания их с углем на хорошо продуваемых местах. Первоначально такое железо было губчатым, хрупким и содержало много шлаков. Было замечено, что металлическое железо можно получить и не доводя его до температуры плавления, только топлива должно быть больше и оно должно быть лучшего качества, чем при выплавке меди, а огонь должен быть очень «горячим». Все это потребовало дополнительных условий плавки и особого устройства печи. Важным шагом на пути получения железа явилось изобретение горна, который был обложен внутри огнеупорными материалами, а сверху был открыт. Благодаря данному железо получалось более качественное. Дальнейшая обработка металла происходила в кузнице, где разогретый в горне металл обрабатывали ударами молота, чтобы избавиться от шлака, после чего получалось железо удовлетворительного качества. Ковка на многие столетия стала главным видом обработки металла, а кузнечное дело — важной отраслью производства. Использовать железо в чистом виде было сложно из-за его мягкости, практическое значение получил сплав железа с углеродом. Если в железе содержалось до 1,7% углерода, получалась сталь, а железо приобретало к закалке. Вначале инструмент нагревали докрасна, а потом опускали в воду, после этого он становился очень твердым с отличными режущими качествами. Очень скоро железо, как одно из наиболее доступных и дешевых материалов, проникло во все сферы человеческой деятельности и сделало огромный переворот в истории развития человечества.

Казах - традиционное для русского языка название народа, имеющего самоназвание қазақ (было принято вместо терминов "казак", введенного в 1925 году, и "киргиз-кайсак", традиционное для дореволюционного времени), которое стали употреблять около 1936 года для того, чтобы не путать казахов с казаками. Обозначение же казаков (др.-рус. форма "козакъ") появилось в конце XIV века и было заимствовано из тюркских языков. Изначальное значение - "свободный, независимый человек, искатель приключений, бродяга", в древнерусском поначалу слово "козакъ" значило, по Фасмеру, "работник, батрак". Более ничем.