деспотизм (авторитаризм) как политический режим есть средство для осуществления цели. необходимо определиться с целями, потом можно выбирать средства. итак, с точки зрения геополитики, россия имеет (и имела) уязвимое месторсположение: нет естественных рубежей, которые препятствовали бы постоянным агрессиям соседей (горы, моря, океаны, пустыни и т. д.) . из этого вытекает цель: вести агрессивную внешнюю политику, направленную на нейтрализацию или уничтожение ближайших потенциально опасных соседей (половцев, печенегов, монголов, поляков, татар, ливонцев и т. д.). необходима достаточно дееспсобная армия, которую необходимо содержать. учитывая низкие качественные характеристики плодородия почв в россии (южные плодородные земли - "дикое поле" не рассматриваются как вариант, т. к. были предметом спора) , необходимо было изымать бОльший прибавочный продукт у крестьянского населения. это можно делать разными . например, репрессивным ("сильное государство - слабое общество"), или договорным (общество нуждается в постоянной защите и опеке со стороны государства - патернализм) . отсюда вытекает этатистская структура отношений между обществом и государством.
Исто́рия нау́ки — развитие разнообразных наук или история современного научного мировоззрения: картина исторического развития научных учений, фактов и явлений фиксируемых наукой, методологий, представлений, мировоззрений, процессов и проблем, влияние которых может быть прослежено во времени.
Наука, в частности, представляет собой совокупность эмпирических, теоретических и практических знаний о Мире, полученных научным сообществом. Поскольку с одной стороны наука представляет объективное знание, а с другой — процесс его получения и использования людьми, добросовестная историография науки должна принимать во внимание не только историю мысли, но и историю развития общества в целом.
Изучение истории современной науки опирается на множество сохранившихся оригинальных или переизданных текстов. Однако сами слова «наука» и «учёный» вошли в употребление лишь в XVIII—XX веках, а до этого естествоиспытатели называли своё занятие «натуральной философией».
Хотя эмпирические исследования известны ещё с античных времён (например, работы Аристотеля и Теофраста), а научный метод был в своих основах разработан в Средние века (например, у Ибн аль-Хайсама, Аль-Бируни или Роджера Бэкона), начало современной науки восходит к Новому времени, периоду, называемому научной революцией, произошедшей в XVI—XVII веках в Западной Европе.
Научный метод считается столь существенным для современной науки, что многие учёные и философы считают работы, сделанные до научной революции, «преднаучными». Поэтому историки науки нередко дают науке более широкое определение, чем принято в наше время, чтобы включать в свои исследования период Античности и Средневековья.
