Какие положительные моменты выведите в проникновении капиталистических отношений в Казахстан ​

Vii век начался с полного поражения и унижения государства, которое было поставлено на край гибели внутренней смутой. в нее вмешалась речь посполитая, которая предложила своего кандидата на престол — королевича владислава. он должен был стать московским царем и даже стал им в августе 1610 года по договору московского общества — тех служилых людей, которые на тот момент были в москве — с гетманом жолкевским. этот договор не соблюдался, и в первую очередь польской стороной. случилось так, что вооруженная борьба продолжилась и длилась до 1618 года. в 1618 году россия заключила с польшей деулинское перемирие, по которому утратила смоленск и северскую землю. стоит заметить, что эти территории ранее были отвоеваны россией у великого княжества литовского, и польская сторона взяла своеобразный реванш. в 1648 году на землях современной украины вспыхнуло казацкое восстание под предводительством гетмана богдана хмельницкого. 6 лет казаки самостоятельно сражались с посылавшимися польской армии, пока в 1654 году за них не вступилось государство. это было оформлено решением переяславской рады о вхождении в состав россии конгломерата казацких земель, который тогда являлся территорией украины. и началась новая длительная война, в которой перевес был уже за россией. в 1667 году было заключено перемирие в деревне андрусово, которая расположена в нынешней смоленской области. россия закрепляла за собой казацкую украину на левобережье днепра, город киев и смоленскую область с центром в смоленске. в 1686 году с польшей был заключен вечный мир. она навечно отказалась от тех земель, за которые более ста лет велась война. началась эпоха военно-политического сотрудничества россии и речи посполитой, но в этом сотрудничестве все больший перевес приобретало государство. при петре i это видно уже особенно явственно, когда петр фактически выступает как старший партнер по отношению к польскому королю, который был связан с ним союзными отношениями в начавшейся северной войне против шведов. петр активно формирует в польше так называемую « партию», поддерживая жалованием и своей протекцией при королевском дворе различных коронных и литовских магнатов. с этого времени, как считают , началась эпоха доминирования россии в речи посполитой. действительно, россия стала активным игроком на польской арене. здесь она соперничала не столько с польской властью, а с другими крупными европейскими державами: прежде всего с австрией в лице монархии габсбургов, с набиравшим мощь королевством и, конечно же, с великой державой францией. эта борьба велась дипломатией за то, чтобы утвердить свое безраздельное влияние в польше.

В. И. Ульянов был целеустремленным, образованным (знал несколько языков) (что было обычным делом - Леший) человеком, хорошим оратором и обладал талантом убеждать и вести за собой массы. Он был профессиональным революционером, мыслителем, публицистом, юристом.Теоретическая и практическая деятельность Ленина была направлена на создание марксистской партии в России, свержению самодержавия и установление диктатуры пролетариата, и как конечная цель - построение коммунистического общества по принципу «от каждого по каждому по потребности» Он добивался своих целей всевозможными такими как: пропаганда, публичные выступления, агитация, издание революционных газет, написание статей и книг, участие и создание политических партий и т. п. Находясь в ссылках, эмиграции и тюрьмах он пишет много трудов по развитию марксистских идей в условиях России. В этих трудах он писал о задачах, стоящих перед партией и народом, рассматривал пути достижения поставленной перед революционерами цели. Ленинская партия призывала рабочих к борьбе за свои права.И как результат революционной деятельности 25 октября 1917 года большевики приходят к власти, и Ленин становится главой первого в мире социалистического государства. Глава государства подписывает декреты о мире, о земле, о власти.
Вся дальнейшая деятельность Ленина на посту главы государства была направлена на восстановление разрушенного после войны народного хозяйство, на ликвидацию безграмотности населения и на борьбу с «врагами» революции.