НИЗКИЙ ОРГВЗНОС
30₽
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Принять участие
16
ПРЕДМЕТОВ
Тема: Европейская индустриализация и предпосылки реформ в России.
Тип урока: изучение новой темы.
План:
1) Европейская индустриализация.
2) Промышленный переворот в России.
3) Развитие сельского хозяйства, торговли.
4) Предпосылки отмены крепостного права.
Общие цели урока:
1. Предметные: сформировать четкое представление об экономическом и социальном положении в России первой половины XIX в., понимать последствия длительного сохранения крепостного права для экономики страны, знать предпосылки отмены крепостного права.
2. Метапредметные:
познавательные УУД: развивать умения работы с адаптированным текстом, находить нужные ответы на поставленные вопросы, анализировать, сравнивать и дополнять полученную информацию;
регулятивные УУД: формировать умение контролировать время при выполнении самостоятельной работы, формировать умение оценивать свою деятельность и деятельность одноклассников;
коммуникативные УУД формулировать и четко выражать свои мысли, слушать других и вступать в диалог, отстаивать собственное мнение.
3. Личностные: формирование у учеников активной жизненной позиции, уважение к личности, ее прав и свобод.
Оборудование: мультимедийная презентация.
Вопрос о необходимости поддержки лёгкой промышленности и пищевой промышленности был поднят на обсуждение Георгием Маленковым в 1953 после смерти Сталина. Действительно в СССР государство осознано поддерживало тяжёлую промышленность, ВПК, стройки в то время как лёгкая промышленность и пищевая оставались почти без внимания. Происходило это потому что, после войны государство восстанавливало промышленный потенциал который был необходим и тяжёлая промышленность банально даёт больше прибыли в бюджет государства. Развитие лёгкой промышленности и пищевой отрасли также происходило, но конечно не выделялись огромное количество средств и правительство понимало, что те товары народного потребления которые производят сейчас (1950 годы) для населения это хватает. Постепенно происходил рост потребления в последующие десятилетия, но к сожалению государство не успевало покрыть все потребности населения в результате возникал дефицит и теневой сектор экономики. Холодная война стало одним из факторов из которых экономики государств финансировали те проекты которые были важны для политики (ВПК, космос) для обычных людей производство возрастало ( фотоаппараты, телевизоры, магнитофоны), но к сожалению не в таких масштабах и с возможными неудобствами.
