СОР ПО ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА 1.В конце ___-началевв, на территории Монголии образовалось крупное кочевое государство под властью. -Чингисхан -родился примерно в г.
2.В -г.Темучин разгромив керейтов,найманов меркейтов, завершил объединение Монголии
.3 .В началев.на степных просторах от и до располагались кочевья кыпчаков.
4.Найманы разбитые в г.монголами,во главе с бежали и обосновались в.
5.Уничтожение монгольского каравана в городе вошло в историю как» » и послужило Чингисхану поводом для объявления воины.
6.Курултай монгольской знати , на котором Темучин был провозглашен повелителям всех монголов и получил титулсостоялся веснойгода.
7.Состояло из изречений самого Чингисхана,военных и гражданских законов.
8.Одной из причин долгого господства монголов на завоеванных территориях является их.
9.Территория Казахстана вошла в состав улусов старших сыновей Чингисхана.
10.Обширные земли к западу от Иртыша вплоть дополучил старший сын .
11.Столица Ак Орды город,земли Ак Орды назывались так жеулусом
.12.В г.длительная междоусобная борьба эмиров завершилась победой .
13. Эмир Тимур, и тюркизированного монгольского племени барлас,правил Средней Азии в -г.г
. 14.После успешных завоевательных войн столицей государства Абулхаира стал город.
15.Советниками хана были​

Лютер выступил против церкви как единственного посредника между богом и человеком. Его первое публичное выступление касалось именно этой проблемы, оно было направлено против выдачи отпущений грехов. В свою очередь оно стало сигналом ко всеобщему выступлению против моральной нечистоплотности римской церкви н против католического духовенства вообще. Лютер становится во главе стихийно нарастающего антицерковного движения. В требовании о том, что не нужно ничего иного, кроме откровенного слова божия, выражено отвращение к рациональному, на котором он выжигает клеймо «чертовой девки». Отсюда и отношение Лютера к философии: слово и разум, теология и философия должны не смешиваться, а ясно различаться. В сущности она выражала интересы князей и городского богатого патрициата, но не интересы широких масс.

1.На начальном этапе развития римское общество состояло из двух основных сословий — патрициев и плебеев.

2.тривиальные школы (возраст 7-12 лет)

грамматические школы (12-16 лет)

риторические школы (16-20 лет)

3.1.Патраций-лицо, принадлежавшее к исконным римским родам, составлявшим правящий класс и державшим в своих руках общественные земли.

3.2.Плебей-население Древнего Рима, первоначально не пользовавшееся политическими правами, в отличие от патрициев.

3.3.Термы-бани в Древней Греции и Риме.

3.4.Акведук-водовод для подачи воды к населённым пунктам, оросительным и гидроэнергетическим системам из расположенных выше их источников.