Выберите одно событие (процесс) из перечня, а затем выполните задания 1-3, рассматривая в каждом из заданий выбранное событие (процесс). В заданиях 1-3 буквы должны быть одинаковыми. Перечень событий (процессов)
А) борьба Северо-Западной Руси против крестоносцев
Б) правление Ярослава Мудрого
В) Грюнвальдская битва
Г) четвертый крестовый поход

1. Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранным Вами событием (процессом).
Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого события (процесса).
2. Запишите название любого объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно связан с выбранным Вами событием (процессом).
Объясните, как указанный Вами объект (город, населённый пункт, река или др.) связан с этим событием (процессом).
3. Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.

1. В древней Греции считалось, что если юноша выбирает себе в жёны женщину, которая находится в более низшем сословии, или обладает плохой внешностью, очень низким в сравнении с юношей ростом, и толстыми пальцами, юноша должен уйти из дома. 
2. Раз в год в Афинах по главным улицам проходил большой строй представителей разных сфер общества, от каждой сферы был представитель, который обращался к правителю, и просил его разрешить проблемы. Затем после речи к правителю он подходил к жрецу, и облизывал его ладонь, и выпивал вино, называемое малафиниусумом.
3. Чтобы проверить генетическую полноценность девы, перед тем, как вступить с ней в брак, аристократы говорили деве пробежать 15км за определенный промежуток времени. Считалось, что если она не сможет этого сделать, у нее будут не здоровые дети.
4. Существовал у древних греков обычай массового захоронения солдат, павших в бою. Останки убитых сжигали на поле боя, после чего пепел собирали и везли в Афины, где его торжественно предавали земле.
5.Зажиточные греки могли позволить себе хоронить родственников в богато украшенных гробницах. В усыпальницу обязательно клали золотые украшения, драгоценности, цепочки, диадемы, мечи.

Объяснение:

История

Это статья о научной дисциплине. О процессе развития человеческого общества см. Всемирная история.

У этого термина существуют и другие значения, см. История (значения).

Исто́рия (др.-греч. ἱστορία — расспрашивание, исследование) — область знаний, а также гуманитарная наука, занимающаяся изучением человека (его деятельности, состояния, мировоззрения, социальных связей и организаций и так далее) в

В более узком смысле история — это наука, изучающая всевозможные источники о для того, чтобы установить последовательность событий, исторический процесс, объективность описанных фактов и сделать выводы о причинах событий