Меняется только название, есть правящие классы и есть классы производственные, в древнем мире благосостояние ограничивалось вкуснойй едой, красивой и удобной одеждой, колесницами и прочим хламом для работы, правящий класс это организаторы - люди обладающие властью для распределения средств и рабочих мест
отличие толькп в запросах тех и других слоёв общества
с ростом запросов, в том числе и запросов в знаниях породили например ломоносова или мартина лютера, актёр стал президентом, другой - губернатором
вобщем с развитием личностной мотивации, только с ней происходят некие качественные изменения структуры государства но суть разделения остаётся, так же как в организме существуют клетки печени сердца кожи мозга и у каждой клетки и группы клеток свои функции
когда происходит сбой системы начинается классический вариант конфузии прострации фрустрации
В связи с первой мировой ухудшилось благосостояние страны. До этого оно росло. Многие люди возлагали вину не на войну, а на царя. Некоторые крестьяне доплачивали долг за землю. Впринципе они могли отказаться от неё и работать на заводе, заняться сферой услуг, стать купцами и прочее. Для крестьянам был создан специальный банк. Рабочие в те времена работали много. Чиновники плохо следили за буржуазией. Национальные меньшинства хотели независимости и большей свободы. Многие студенты вступали в политические кружки. Они думали, что только революция исправит недостатки системы. Ещё были против писатели, которым не давали печать слишком вольные в нравственном плане книги. Россия не пошла путём Англии, а решила сделать так.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
