1)Місця, де відкривали школи? 2) Які предмети вивчали в середньовічних школах?
3) Мова освіти та науки?
4) Предмети семи вільних мистецтв?
5) Найдавніші університети?
6) Університетські факультети?
7) Тривалість навчання
8)...
глава університета
9)... переклад слова “студент”
10) гімн студентів
11) студентів
Труднощі, з якими стикалися студенти студентів
12)... відомий українець, який був обраний ректором Болонського університету.

!

ответ вельможа питался мясом вином и фруктами в то время как земледелец питался луковицами    лепёшками и вяленой рыбой.2 вельможа ходил в золотых украшениях а земледелец в набедренных повязках.3 вельможи жили в красивых домах с бассейном а земледелец в хижинах.

вельможа питался мясом вином и фруктами в то время как земледелец питался луковицами    лепёшками и вяленой рыбой.2 вельможа ходил в золотых украшениях а земледелец в набедренных повязках.3 вельможи жили в красивых домах с бассейном а земледелец в хижинах.вывод: вельможи жили намного лучше чем земледелец. вельможи были знатными людьми.

объяснение: воть

Причины:
Италия - Раздробленность страны.
Австрия - Стремление к независимости, ограничительная политика со стороны династии Габсбургов.
Германия - 18 марта восстание в Берлине, было сформированно либеральное правительство. 
Цели:
Италия - Объединение страны, утверждение констуционной монархии, развитие капитализма.
Германия - Главной внутренней пружиной был вопрос об объединении Германии, устаранении вмешательства князей, правящих феодальных сил в хозяйственную жизнь государств, открывающее путь к дальнейшему развитию капиталистических отношений.
Австрия - Принятие конституции и смена правительства( насчет Австрии не уверена).
Итоги:
Италия - Поражение революции.
Австрия - Революция подавлена войсками Австрии и России.
Германия - Объединение Германии революционным путем не состоялось.Революция не увенчалась успехом.