Написати повідомлення про діяльність українців у російській Держдумі
​

Владимир по примеру отца отправил 12 своих сыновей в раз­ные земли Руси, чтобы они проводили там его политику. Таким путём он рассчитывал усилить свою власть и укрепить единство державы.

Любимыми сыновьями Владимира были Борис и Глеб. Князь Владимир явно желал передать Бори­су после себя Киевское княжество. Это очень не нра­вилось двум старшим сыновьям князя — Святополку и Ярославу.

Первым неповиновение отцу выказал Ярослав, отправленный Владимиром в Новгород. В 1015 го­ду он отказался посылать дань в Киев. Разгневанный Владимир приказал собирать войско для похода на мятежного сына. Ярослав в свою очередь призвал па наёмные варяжские отряды. И только смерть Владимира летом 1015 года помешала столкновению отца с сыном.Владимир по примеру отца отправил 12 своих сыновей в раз­ные земли Руси, чтобы они проводили там его политику. Таким путём он рассчитывал усилить свою власть и укрепить единство державы.

Любимыми сыновьями Владимира были Борис и Глеб. Князь Владимир явно желал передать Бори­су после себя Киевское княжество. Это очень не нра­вилось двум старшим сыновьям князя — Святополку и Ярославу.

Первым неповиновение отцу выказал Ярослав, отправленный Владимиром в Новгород. В 1015 го­ду он отказался посылать дань в Киев. Разгневанный Владимир приказал собирать войско для похода на мятежного сына. Ярослав в свою очередь призвал па наёмные варяжские отряды. И только смерть Владимира летом 1015 года помешала столкновению отца с сыном.это правильно

Положительные

1. Ты получаешь много знаний, которые понадобятся в дальнейшей жизни;
2. Ты становишься личностью, формируешь характер;
3. Обзаводишься друзьями, формируешь правила общения и взаимоотношений;
4. Учишься выходить из конфликтных ситуаций и взаимодействовать не только с друзьями, но и недругами;
5. Понимаешь жизнь во всех её проявлениях;
6. Приучаешься к дисциплине и определённому порядку жизни ( соблюдаешь субординацию );
7. Формируешь мировоззрение.
отрицательные:
1. Недостаток свободного времени;
2. Необходимость регулярного выполнения домашних заданий;
3. Частые стрессовые ситуации ( контрольные, лабораторные, экзамены и т.п. и т.д.);
4. Необходимость общаться с неприятными людьми ( учителями, учениками, одноклассниками ).