Часть 1 1) В этой части работы даны задания по истории России и истории зарубежных в Новое время. Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к кажи позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго

A) введение Уложения о службе Б) контрреформация в Нидерландах

B) подписание Столбовского мирного договора

1) царь Михаил Фёдорович

2) А.Ф. Адашев

3) царь Василий Шуйский

4) Елизавета I Тюдор

5) герцог Альба

2) Запишите термин, о котором идёт речь. Внутренняя политика Ивана IV, проводившаяся в 1565-1572 гг., направленная на укрепление личной власти царя и характеризуемая террором против разных слоёв населения.

ответ:

3) Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание 3.

«Овладев городом, он поместился в Кремле, во дворце, все священники и подданные пришли принести присягу, он был венчан и объявлен царём и великим князем всея Руси, хотя и был обманщиком и самозванцем, сыном попа, бродившего по стране и продававшего водку. Наступившая перемена возбуждала ропот в народе, особенно недовольном грубостью и самовольством поляков; завладев городон повелел прекратить толки, недовольства и выступления. Это усмирение проводил воевода, поддерживавший самозванца и возглавлявший польскую армию; он выдал за него свою дочь, надеясь укрепиться и выдвинуться, его дочь стала царицей. Поляки стали главенствовать, показывая свою власть над русскими знатными, вмешиваться в их религию и извращать законы, тиранить, угнетать и притеснять, расхищать казну и вообще вели себя как завоеватели…»

Укажите названия периода русской истории, к которому относятся описываемые события.

ответ:

Укажите имя, под которым вступил на престол упоминаемый в отрывке самозванец.

ответ:

В долине Нила существовали благоприятные условия для занятия высокопродуктивным земледелием. Особенностью водного режима Нила были его регулярные ежегодные разливы. Благодаря таянию снегов в горах и тропическим ливням истоки Нила, начинающиеся в Центральной Африке, переполнялись водой, и река разливалась. Подъем воды начинался 19 июля и продолжался до середины сентября.Нил выходил из берегов, вода заливала большую часть долины. Многочисленные поселения и городки, расположенные на возвышенностях, превращались в островки, отношения между которыми поддерживались на лодках. С середины сентября вода начинала убывать и к середине ноября входила в свои берега. После спада нильской воды на пропитанных влагой полях оставался плодородный ил.Этот мягкий почвенный слой был необычайно удобен для земледелия. Даже деревянной сохой не представляло труда провести борозду, а посеянные семена зерновых затаптывал выпущенный на поля скот (овцы и свиньи). Засеянная земля приносила урожай в апреле−мае. После жатвы земля отдыхала, ожидая нового разлива.В связи с таким порядком земледельческих работ египтяне делили год на три сезона: «сезон половодья» — разлив Нила (середина июля — середина ноября) ; «сезон всходов» — проведение полного цикла сельскохозяйственных работ от посева до жатвы (середина ноября — середина мая) ; «сезон сухости» — время отдыха земли и беспощадного зноя (середина мая — середина июля). 

египет

1. Упадок Османской империи
Народные восстания в Малой Азии в первой половине 16 века как результат социальных противоречий. Начало упадка Османской империи. Крестьянские восстания в конце 16 - начале 17 веков. Издание султаном "Указа справедливости" в октябре 1608 года.

2.  Политическая и сословная организация Османской империи
История и основные этапы развития Османской империи, исследование ключевого периода на данном пути. Финансовый кризис в государстве в конце 17–18 вв., его главные причины и последствия для дальнейшего становления Турции как элемента мировой системы.

3. Упадок Османской империи
Турция как центр Османской империи. Аграрные отношения и разложение ленной системы, политический строй Османской империи и роль ислама. Упадок культуры, политика турецких феодалов по отношению к угнетенным народам, зарождение "восточного вопроса".

4.  Политическая и сословная организация Османской империи
Описание и общая характеристика политического строя Османской империи. Значение, полномочия и компетенция султана. Статус личности поданных султана. Статус и положение немусульманского населения Османской империи. Положение рабов в османском обществе.

5. Присоединение Дагестана к Российской империи
Международное положение на Кавказе в конце 18-начале 19 вв. Интересы Османской империи, Ирана и России в этом регионе. Ход русско-турецкой и русско-иранской войн. Историческое значение Гюлистанского мирного договора в жизни народов Дагестана.

6. Крестьянское предпринимательство в селе Рассказово Тамбовской губернии в конце 18 - начале 20 века
Заселение с. Рассказово в конце 17 - начале 18 в. Становление Рассказово, как торгово-промышленного центра Тамбовского уезда во второй половине 18 в. Формирование крестьянского кустарно-ремесленного сообщества в условиях крепостной зависимости.

7. Англия и Китай в конце 18 начале 20 века
Определение трудностей, обусловленных переходом Великобритании к парламентской системе власти в 18 веке, и пути их решения. Анализ причин исторического упадка Китайской империи вследствие внутренних мятежей и разрушающих внешних военных действий.

8. Кризис традиционных социально-политических и экономических институтов Османской империи в 17-18
 вв.Характеристика политической и социально-экономической структуры Османского государства в 16-17 вв. Первые проявления кризиса. Упадок империи и первые меры по улучшению ее положения. Попытки реорганизации Османского государства и причины неудач.

9. Северная Война
Внешнеполитические задачи России в конце 17 - начале 18 века. Основные причины создания Северного союза. Расстановка сил России и Швеции перед войной. Русское войско конца 17 - начала 18 века. Основные этапы войны. Полтавская битва в 1709 году.

10.Процессы модернизации в Турции и Афганестане
Модернизация Османской империи в 15 – начале 19 века. Ликвидация тимариотского землевладения и сипахийско-янычарского войска. Формирование афганской гражданской и военной интеллигенции. Роль традиционных религиозных сословий в жизни общества.